课外阅读。信任每次去威廉家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：“桃子——自采——三里路”。真有趣。终于有一天，我和富

Question

课外阅读。

   信任

   每次去威廉家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：“桃子——自采——三里路”。真有趣。

   终于有一天，我和富兰克决定去看个究竟。

   从公路拐过去不到一英里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。

   “没有三英里吧。”我说。只见我们前面是一条泥石小路。

   汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转小弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。

   汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。

   我们把车停在一棵老橡树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。

   屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”

   “怎么才能知道该从哪开始呢？”我的先生自语道。

   “能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿去桃林吗？”

   狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路。

   钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。

   我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。

   不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

   把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫，“泥认为它回数钱吗？”我对富兰克说。

   “也许会学会的。”先生也淘气地回答。

   与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。

   这时又有一辆车朝这儿驶来。“你们住这儿吗？”开车人问道。

   “不。不过，它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提山篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

   汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又纯洁的地方，在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

   1.在括号里填上合适的形容词。

   （  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

   （  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

   2.文章题目是《信任》，是指（  ）与（  ）之间的信任。

   3.作者这天过得非常高兴，因为

   A.体验到了亲手采摘果实的欢愉。

   B.感受到了人与人之间信任与被信任的喜悦。

   C.为这次意外发现的特殊售货方式感到高兴。

   D.很喜欢这里热情好客的小动物。

   4.仔细阅读这篇文章，对比我们现在的购物方式，想想文章中的这种新的购物方式能不能应用于我们的现实社会，为什么？

  

课外阅读。

   信任

   每次去威廉家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：“桃子——自采——三里路”。真有趣。

   终于有一天，我和富兰克决定去看个究竟。

   从公路拐过去不到一英里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。

   “没有三英里吧。”我说。只见我们前面是一条泥石小路。

   汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转小弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。

   汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。

   我们把车停在一棵老橡树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。

   屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”

   “怎么才能知道该从哪开始呢？”我的先生自语道。

   “能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿去桃林吗？”

   狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路。

   钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。

   我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。

   不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

   把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫，“泥认为它回数钱吗？”我对富兰克说。

   “也许会学会的。”先生也淘气地回答。

   与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。

   这时又有一辆车朝这儿驶来。“你们住这儿吗？”开车人问道。

   “不。不过，它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提山篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

   汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又纯洁的地方，在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

   1.在括号里填上合适的形容词。

   （  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

   （  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

   2.文章题目是《信任》，是指（  ）与（  ）之间的信任。

   3.作者这天过得非常高兴，因为

   A.体验到了亲手采摘果实的欢愉。

   B.感受到了人与人之间信任与被信任的喜悦。

   C.为这次意外发现的特殊售货方式感到高兴。

   D.很喜欢这里热情好客的小动物。

   4.仔细阅读这篇文章，对比我们现在的购物方式，想想文章中的这种新的购物方式能不能应用于我们的现实社会，为什么？

  

课外阅读。

课外阅读。 信任

   每次去威廉家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：“桃子——自采——三里路”。真有趣。

每次去威廉家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：“桃子——自采——三里路”。真有趣。

   终于有一天，我和富兰克决定去看个究竟。

终于有一天，我和富兰克决定去看个究竟。

   从公路拐过去不到一英里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。

从公路拐过去不到一英里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。

   “没有三英里吧。”我说。只见我们前面是一条泥石小路。

“没有三英里吧。”我说。只见我们前面是一条泥石小路。

   汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转小弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。

汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转小弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。

   汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。

汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。

   我们把车停在一棵老橡树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。

我们把车停在一棵老橡树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。

   屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”

屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”

   “怎么才能知道该从哪开始呢？”我的先生自语道。

“怎么才能知道该从哪开始呢？”我的先生自语道。

   “能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿去桃林吗？”

“能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿去桃林吗？”

   狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路。

狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路。

   钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。

钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。

   我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。

我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。

   不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

   把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫，“泥认为它回数钱吗？”我对富兰克说。

把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫，“泥认为它回数钱吗？”我对富兰克说。

   “也许会学会的。”先生也淘气地回答。

“也许会学会的。”先生也淘气地回答。

   与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。

与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。

   这时又有一辆车朝这儿驶来。“你们住这儿吗？”开车人问道。

这时又有一辆车朝这儿驶来。“你们住这儿吗？”开车人问道。

   “不。不过，它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提山篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

“不。不过，它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提山篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

   汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又纯洁的地方，在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又纯洁的地方，在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

   1.在括号里填上合适的形容词。

1.在括号里填上合适的形容词。

   （  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

（  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

   （  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

（  ）的香味   （  ）的地方    （  ）的果树

   2.文章题目是《信任》，是指（  ）与（  ）之间的信任。

2.文章题目是《信任》，是指（  ）与（  ）之间的信任。

   3.作者这天过得非常高兴，因为

3.作者这天过得非常高兴，因为

   A.体验到了亲手采摘果实的欢愉。

A.体验到了亲手采摘果实的欢愉。

   B.感受到了人与人之间信任与被信任的喜悦。

B.感受到了人与人之间信任与被信任的喜悦。

   C.为这次意外发现的特殊售货方式感到高兴。

C.为这次意外发现的特殊售货方式感到高兴。

   D.很喜欢这里热情好客的小动物。

D.很喜欢这里热情好客的小动物。

   4.仔细阅读这篇文章，对比我们现在的购物方式，想想文章中的这种新的购物方式能不能应用于我们的现实社会，为什么？

4.仔细阅读这篇文章，对比我们现在的购物方式，想想文章中的这种新的购物方式能不能应用于我们的现实社会，为什么？

  

Answer 1

答案：
解析：
2.买桃人  卖桃人 3.B

答案：
解析：
2.买桃人  卖桃人 3.B