从香山归来,路过颐和园,看见成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“
从香山归来,路过颐和园,看见成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春 何在,只拣游人多处行。”反过来也可以说:“游人不 解春何在,只拣儿童多处行。”我们笑着下了车,迎着 儿重的涌流,挤进顿和园去。
1. 第一自然段中哪些词语写出了游玩的孩子很多?请抄写下来。(2分)
2. 文中的“这情景”指什么情景?用“波浪线”画 出片段中具体描写“这情景”的句子。(2分)
3. 请用简洁的语言概括片段的主要意思。(3分)
4. “游人不解春何在,只拣儿童多处行”这句诗的意思是____ ,冰心这样说的意思是____ 。(6 分)
为什么说“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的?从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹 2020-06-04 …
从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈白的孩子,闹嚷嚷的从门内挤了出来,这几 2020-06-21 …
只拣儿童多处行阅读答案从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷 2020-06-21 …
五、按课文内容填空,并完成后面的题目。1.从香山归来,路过颐和园,看见的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内 2020-06-21 …
阅读课文片断,完成练习从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就 2020-06-21 …
从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来.这几 2020-06-21 …
从香山归来,路过颐和园,看见成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里, 2020-06-21 …
从香山归来,路过颐和园,看见成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里, 2020-06-21 …
根据课文:五、按课文内容填空,并完成后面的题目。1.从香山归来,路过颐和园,看见的孩子,闹嚷嚷地从 2020-07-04 …
下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是()A.利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术B.制作泡 2020-07-29 …