从香山归来，路过颐和园，看见成百盈千的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣！我想起两句诗:“儿

Question

  从香山归来，路过颐和园，看见成百盈千的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

   这情景实在有趣！我想起两句诗:“儿童不解春 何在，只拣游人多处行。”反过来也可以说：“游人不 解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着 儿重的涌流，挤进顿和园去。

1. 第一自然段中哪些词语写出了游玩的孩子很多？请抄写下来。(2分)

2. 文中的“这情景”指什么情景？用“波浪线”画 出片段中具体描写“这情景”的句子。(2分)

3. 请用简洁的语言概括片段的主要意思。(3分)

4. “游人不解春何在，只拣儿童多处行”这句诗的意思是，冰心这样说的意思是。(6 分)

Answer 1

1. 成百盈千  闹嚷嚷  挤  飞涌  一群  2. 成百盈千的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来3. 许多孩子从颐和园门内挤了出来，我们迎着涌流挤了进去。4. 游人不明白春天在哪里 只要挑 儿童多的地方去(就可以找到春天)   儿童像春天般生机勃勃，到哪儿就会给哪儿带来生机和快乐，跟着他们的足迹能找到春天