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阅读下文,完成文后各题。陈遇,字中行,先世曹人。高祖义甫,宋翰林学士,徙居建康,子孙因家焉。遇天资沉粹,笃学博览,精象数之学。元末为温州教授,已而弃官归隐。学者称
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阅读下文,完成文后各题。 陈遇,字中行,先世曹人。高祖义甫,宋翰林学士,徙居建康,子孙因家焉。遇天资沉粹,笃学博览,精象数之学。元末为温州教授,已而弃官归隐。学者称为静诚先生。太祖渡江,以秦从龙荐,发书聘之,引伊、吕①、诸葛为喻。遇至,与语,大悦,遂留参密议,日见亲信。太祖为吴王,授供奉司丞,辞。即皇帝位,三授翰林学士,皆辞。乃赐肩舆一乘,卫士十人护出入,以示荣宠。 洪武三年,奉命至浙江廉察民隐,还赐金帛。除中书左丞,又辞。明年召对华盖殿,赐坐,命草《平西诏》。授礼部侍郎,兼弘文馆大学士,复辞。西域进良马,遇引汉故事以谏。除太常少卿,固辞。强之,不可。最后除礼部尚书,又固辞。帝沉吟良久,从之。自是不复强以官。帝尝从容言欲官其子,遇曰:“臣三子皆幼,学未成,请俟异日。”帝亦弗强也。 遇自开基之始,即侍帷幄。帝尝问保国安民至计,遇对:“以不嗜杀人,薄敛,任贤,复先王礼乐为首务。”廷臣或有过被谴责,遇力为解,多得全释。其计画多秘不传,而宠礼之隆,勋戚大臣无与比者。数监幸其第,语必称“先生”,或呼为“君子”。命爵辄辞,终成其高。十七年卒,赐葬钟山。(节选自《明史二十三》) 注:①伊、吕:伊尹、吕望(姜子牙) 小题1:下列各项中加点词的解释,不正确的一项是( )
①元末为温州教授,已而弃官归隐 ②乃赐肩舆一乘,卫士十人护出入 ③西域进良马,遇引汉故事以谏 ④帝尝从容言欲官其子 ⑤廷臣或有过被谴责,遇力为解 ⑥语必称“先生”,或呼为“君子”
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答案和解析
小题1:D 小题2:B 小题3:D |
小题1:成:成就 小题2:①只是叙述陈遇厌倦官场;③说明陈遇深谋远虑;⑤表明陈遇为了同僚挺身而出。 小题3:文中“数监幸其第”意为“皇帝多次到陈遇府中探望”,“监”与“幸”同义,意为“皇帝到某处” 附文言文参考译文 陈遇,字中行,祖先是曹州(今山东曹县)人。高祖父曹义甫,是宋朝的翰林学士,移居到建康(今江苏南京),子孙便安家在这里。陈遇秉性沉稳专一,勤学博览,精通《周易》卜筮学。元朝末年做温州府学的教官,后来辞官隐居。求学的人称他为静诚先生。太祖皇帝统兵渡江南下,由于秦从龙举荐,(朝廷)发诏书聘请陈遇,把他说成伊尹、吕望、诸葛亮。陈遇到了,太祖同他谈话后非常高兴,就留他参议机密大事,日益得到亲近信任。太祖做吴王,授予他供奉司丞的官职,陈遇推辞了。太祖做了皇帝,三次授予他翰林学土,他又都推辞了。于是(太祖)就赐予他一顶轿子,10名卫士护送出入宫殿,以此表示对他的宠爱。 洪武三年(1370年),(陈遇)奉命到浙江考察民间疾苦,回朝后被赏赐金帛。被封做中书左丞,他又推辞了。第二年大祖召他在华盖殿答诏问,赐予座位,叫他草拟《平西诏》的文章。授予他礼部侍郎,兼弘文馆大学士,他再次推辞。西域进贡好马,陈遇援引汉时西域进贡“天马”的旧事来加以规劝。封做太常少卿,他坚决推辞。强迫他,也不行。最后封做礼部尚书,又坚决推辞。皇帝深思了很长时间,听从了他。从此以后不再强迫他做官。皇帝曾经态度平和地说要封给他儿子官职,陈遇说:“我的三个儿子年纪都还小,学业没有成就,请求等以后再说。”皇帝也不能勉强。 陈遇从建国之初,就侍奉在皇帝身边。皇上曾经向他询问保国安民最好的计策,陈遇回答说:“把不滥杀人,减轻赋税,任用贤能,恢复古代圣君的礼乐当作首要的事务。”朝中大臣有的有过失被皇上责问,陈遇极力替他们开解,那些大臣大多能够得到保全。陈遇的计谋策略大多秘而不传,而他受(皇上)恩宠礼遇之高,就连有功劳的外戚大臣也不能和他相比。皇上多次到陈遇府中探望,交谈之中一定称他为“先生”,有时称他是“君子”。皇上赐爵位给他,他总是拒绝,最终陈遇成就了他的高名。十七年陈遇去世,皇上赐葬在钟山。 |
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