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现代文阅读。访兰父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余种,像要作一个兰草园圃似的。方园十几里的人就都
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现代文阅读。 |
访兰 |
父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余种,像要作一个兰草园圃似的。方园十几里的人就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且倒有了几分愠怒;有时又进山去,便从此不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!” 我们走了半天,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺着了一层寒烟;香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育这仙品的:以前就这么挖回去,经过一番培栽,就养出了各种各样的品类、形状的呢! 父亲却把我制止了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好呢?” 我说:“这里的好!” “怎么个好呢?” 我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看,这里的却比家里清爽。“是味儿好像不同吗?” “是的” “这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?!” 父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的元气,长的是山野水畔的趣姿;一培栽了,便成了玩赏的盆景。” “但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢!” “样子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。” 父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个知道而欣赏呢? “这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚的有着它的灵性。” 我再也不敢去挖这些野兰了。高兴着它的这 种纯朴,悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢! 父亲拉我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有贡献的” 我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘却过。 1、文中最能体现野兰特性的一个词是________________ 2、文中揭示本文主旨的文字是________________ 3、父亲经过千辛万苦培植出一百多个兰草品种,“方园十几里的人都跑来玩赏”,父亲不引以为豪,反而“ 有了几分愠怒”,并“从此不再带回那 些野生野长的兰草了”,作者这样写有何用意? _______________________________________________________ 4、第②段画横线的文字属于何种描写?在文中起什么作用? _______________________________________________________ 5、“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”父亲说这句话目的是什么? _______________________________________________________ 6、“一样的兰草,长在两个地方就有两个就有两个味儿”一句中的“味儿”应该如何理解?野兰和家兰味儿不同的原因是什么? _______________________________________________________ 7、作者借兰草这一事物,想告诉我们怎样人生哲理? _______________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1、纯朴 2、做人也是这样啊,……低俗的人不会给社会有贡献的 3、一是为了创设悬念 ,吸引读者二是为下文写“要我和他一块访兰去”交代原因 4、景物描写 交代野兰生长环境, 衬托野兰的高雅不俗,为下文赞美野兰作铺垫 5、为了引出对兰草的议论和赞美 6、①味儿既指气 味儿又指兰草的品格气质 ②野兰是“空谷的幽物,得的是天地自然的元气,长的是山野水畔的姿, 既真又纯”,经过人工培植的家兰虽“叶更嫩,花更繁更大”但已失去应有的本色和“楚楚的灵性”,格调变得低俗了 7、一个人只有像野兰一样纯朴而又有真性,忠诚正直,不阿谀奉承,献媚处事,才能对社会有贡献。(意思对即可) |
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