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附加题:(如果你的全卷得分不足150分,则本题的得分将计入总分,但计入总分后全卷不得超过150分)(1)解方程x(x-1)=2.有学生给出如下解法:∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),∴或或或
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附加题:(如果你的全卷得分不足150分,则本题的得分将计入总分,但计入总分后全卷不得超过150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有学生给出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
∴或或或
解上面第一、四方程组,无解;解第二、三方程组,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
请问:这个解法对吗?试说明你的理由.
(2)在平面几何中,我们可以证明:周长一定的多边形中,正多边形面积最大.
使用上边的事实,解答下面的问题:
用长度分别为2,3,4,5,6(单位:cm)的五根木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),求能够围成的三角形的最大面积.
(1)解方程x(x-1)=2.
有学生给出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
∴或或或
解上面第一、四方程组,无解;解第二、三方程组,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
请问:这个解法对吗?试说明你的理由.
(2)在平面几何中,我们可以证明:周长一定的多边形中,正多边形面积最大.
使用上边的事实,解答下面的问题:
用长度分别为2,3,4,5,6(单位:cm)的五根木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),求能够围成的三角形的最大面积.
▼优质解答
答案和解析
(1)这种做法不对,两个数的积是2,这两个数的情况有无数种,不一定只是所列出的几种;
(2)因为周长一定的多边形中,正多边形面积最大,那么就把五根木棒都用上,不会得到正三角形,也就是等边三角形,只能取最接近的办法,即2+5,3+4,6来围成三角形,其面积最大,得到一个等腰三角形,则其底边上的高等于2,S△=6.
【解析】
(1)答案一:
对于这个特定的已知方程,解法是对的.
理由是:一元二次方程有根的话,只能有两个根,此学生已经将两个根都求出来了,所以对.
答案二:
解法不严密,方法不具有一般性.
理由是:为何不可以2=3×等,得到其它的方程组此学生的方法只是巧合了,求对了方程的解.
(2)【解析】
因为周长一定(2+3+4+5+6=20cm)的三角形中,以正三角形的面积最大.
取三边尽量接近,使围成的三角形尽量接近正三角形,则面积最大.
此时,三边为6、5+2、4+3,这是一个等腰三角形.
可求得其最大面积为6.
(2)因为周长一定的多边形中,正多边形面积最大,那么就把五根木棒都用上,不会得到正三角形,也就是等边三角形,只能取最接近的办法,即2+5,3+4,6来围成三角形,其面积最大,得到一个等腰三角形,则其底边上的高等于2,S△=6.
【解析】
(1)答案一:
对于这个特定的已知方程,解法是对的.
理由是:一元二次方程有根的话,只能有两个根,此学生已经将两个根都求出来了,所以对.
答案二:
解法不严密,方法不具有一般性.
理由是:为何不可以2=3×等,得到其它的方程组此学生的方法只是巧合了,求对了方程的解.
(2)【解析】
因为周长一定(2+3+4+5+6=20cm)的三角形中,以正三角形的面积最大.
取三边尽量接近,使围成的三角形尽量接近正三角形,则面积最大.
此时,三边为6、5+2、4+3,这是一个等腰三角形.
可求得其最大面积为6.
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