区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.CaCO3、Na2CO3固体:加水
区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是( )
A. CO2和CO:闻气味
B. 黄铜片和铜片:相互刻画
C. 浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上
D. CaCO3、Na2CO3固体:加水
B、黄铜片和铜片相互刻划,黄铜片能在铜片上刻划出痕迹,可以鉴别,故选项实验方法能达到目的.
C、浓硫酸具有脱水性,分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上,能使滤纸变黑色的是浓硫酸,可以鉴别,故选项实验方法能达到目的.
D、CaCO3、Na2CO3固体分别放入水中,能溶于水形成无色溶液的是碳酸钠,难溶于水的是碳酸钙,故选项实验方法能达到目的.
故选:A.
1.加热高锰酸钾制氧气2.氯酸钾加热加入二氧化锰制氧气3.过氧化氢加入二氧化锰制氧气4.实验室制取二 2020-03-30 …
该图是实验室制取气体的常用装置.(1)仪器①的名称是,②,(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达 2020-04-08 …
如8是实验室制取气体9一些常见9装置.试回答:(1)若用加热高锰酸钾制取氧气,可先用9装置(填序号 2020-04-08 …
500毫升浓硫酸中加入5克硫酸银时不需要用玻璃棒不断搅拌使其当时就溶解吗?我在配制硫酸-硫酸银溶液 2020-04-27 …
加热高锰酸钾和氯酸钾混合物,完全反应后向残余固体加浓盐酸并加热.整个过程中不可能产生的气体是a 氧 2020-05-14 …
如图是实验室制取气体的常用装置.(1)仪器①的名称是.(2)用文字式(或化学符号)表示用高锰酸钾制 2020-05-14 …
高锰酸钾溶液加入一些草酸,再加入镁粉,过滤出固体,洗涤,加入盐酸,为什么会有黄色气体那个黄色气体是 2020-06-07 …
1.为了加快过滤速度,可用玻璃棒搅拌过滤器中液体2.为了防止容量瓶漏液,可在玻璃塞上涂凡士林3为了 2020-06-27 …
高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,刚开始加热是立即产生氧气还是过一会儿才产生氧气?主要的不解:高锰酸钾加 2020-07-13 …
高锰酸钾加硝酸钾加硫点燃,生成不明固体,把固体投入稀硫酸硫酸铜与硝酸钾混合液,液体变浑浊反应剧烈,并 2020-12-02 …