阅读下面这首宋词，完成1～2题。昭君怨•咏荷上雨注宋•杨万里午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。注本

Question

阅读下面这首宋词，完成1～2题。
昭君怨•咏荷上雨【注】
宋•杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。
【注】本词 为作者于庭院中午憩后观雨所作。
（1）词的下阕写雨主要运用了何种修辞手法？请简要分析其作用。
（2）本词上阕写梦中西湖，下阕写池荷清雨，这样写有何妙处？

Answer 1

（1）“散了真珠还聚”这里的“真珠”应是“雨点”，“聚作水银窝”把把聚在一起的雨水比作“水银窝”，运用了比喻的修辞；生动地写出了雨“跳动忽散忽聚”的特点，表达了作者对雨的喜爱、赞美．
（2）上阕虚写梦中西湖急雨，下阕实写醒后池荷清雨，虚实结合的方法．最后分析效果．

答案：
（1）比喻．作者将落在荷叶上的雨点比作“真珠”，把聚在一起的雨水比作“水银窝”．（简析修辞1分）生动形象地写出了雨点随荷叶跳动忽散忽聚，在叶窝聚为一汪晶莹的雨水，表达了作者对雨的赞咏和喜爱之情．（分析作用2分）
（2）本词运用了虚实结合的手法，上阕虚写梦中西湖急雨，下阕实写醒后池荷清雨．（简析手法2分）用梦中西湖烟雨衬托庭院荷池--西湖烟雨之美是公认的，而词篇暗示院中的雨荷有着同样的魅力．词人构思巧妙，借助想象拓展了表现空间，扩大了意境，深化了主题．（分析作用3分）

译文：
    夏日午眠，梦见荡舟西湖荷花间，满湖烟水迷茫、荷花氤氲清香扑鼻．突然如筛豆般的阵雨敲击船篷，发出“扑”、“扑”的声音，把我从西湖赏荷的梦境中惊醒．
    以为是在西湖赏荷，却原来是在家中午休，遇急雨击池中荷叶把我惊醒，梦醒后观庭院荷池，急雨敲打荷叶，雨珠跳上跳下，晶莹的雨点忽聚忽散，散了如断线的珍珠，四处迸射，使人眼花缭乱，最后聚在叶心，像一窝泛波的水银，亮晶晶的．

赏析：
这首小令用轻松活泼的笔调写自己梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景．
上片写梦中泛舟西湖花底，骤雨打篷，从梦中惊醒．“午梦扁舟花底，香满西湖烟水．““扁舟“，小船；花底，花下．词人午睡，梦中驾着小船在西湖荷花之下泛游，烟雾缭绕的水面上荷花的香味四溢．这两句写的虽是梦境，但形象逼真，如同一幅绝妙的水墨画，淡笔素描，勾勒出湖面胜景的一个轮廓，呈现在读者面前．“急雨打篷声，梦初惊．“突然，一阵暴雨击打船篷的声音，把他从梦中惊醒，一瞬间，先前的扁舟、荷花、烟水顿时消失，可以想见，词人此时对梦境还有些留恋，对雨声打断他的美梦不无遗憾．
下片写醒来所见景物，与先前的梦境相映成趣．“却是池荷跳雨，散了真珠还聚．““却是“二字，承上启下，把梦境和现实串在一起．原来，先前梦中听到的“急雨打篷声“，睁眼一看，是雨点落在门前池塘中的荷叶发出的声音．“跳“字说明雨下得很急，与上片的“打“字相呼应．雨珠在荷叶上活蹦乱跳，形同一粒粒的珍珠，“珠珠“被雨点击散，又重新聚合，因此说“散了…还聚“，若不是观察仔细，是很难提炼出这样的佳句来的．“聚作水银窝，泻清波．““水银“二字作比喻，形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌．这两句是说，雨点聚多了，聚成水银般的一窝，此时叶面无法承受它的重量，叶上的积水便泻入池中．“跳“、“散“、“聚“、“泻“，四个动词连用，把雨打荷叶，荷叶面上水珠滚动，周而复始的情景写得活灵活现．