阅读下文,回答后面问题。思旧赋并序向秀余与嵇康、吕安居止接近①。其人并有不羁之才,然嵇志远而疏,吕心旷而放,其后各以事见法。嵇博综技艺②,于丝竹
阅读下文,回答后面问题。
思旧赋并序
向 秀
余与嵇康、吕安居止接近①。其人并有不羁之才,然嵇志远而疏,吕心旷而放,其后各以事见法。嵇博综技艺②,于丝竹特妙;临当就命,顾视日影,索琴而弹之。余逝将西迈③,经其旧庐。于时日薄虞渊④,寒冰凄然。邻人有吹笛者,发声寥亮。追思曩昔游宴之好,感音而叹,故作赋云。
将命适于远京兮,遂旋反而北徂⑤。济黄河以汎舟兮⑥,经山阳之旧居。瞻旷野之萧条兮,息余驾乎城隅。践二子之遗迹兮,历穷巷之空庐。
叹《黍离》之愍兮⑦,悲《麦秀》于殷墟⑧。惟古昔以怀今兮,心徘徊以踌躇。栋宇存而弗毁兮,形神逝其焉如?
昔李斯之受罪兮,叹黄犬而长吟⑨;悼嵇生之水辞兮,________。托运遇于领会兮,寄余命于寸阴。
听鸣笛之慷慨兮,妙声绝而复寻。停驾言其将迈兮⑩,遂援翰而写心。
①居止:住处。
②博,多;综,集、合。
③逝:将,助词,无义。
④虞渊:古时相传日入的地方。
⑤徂:往。
⑥汎:同“泛”
⑦《黍离》:《诗经·王风》中的一首诗。说周王朝东迁洛阳后,周大夫看到故都宗庙宫室都长了禾黍,伤感而作此诗。“愍”同“悯”。
⑧《麦秀》:箕子经过殷代的故都,见宫室毁坏,生了禾黍,很悲伤,作《麦秀歌》。
⑨李斯被秦二世处死前对其子说:“吾欲与若复率黄犬,出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎?”
⑩言、其,都是助词,没有实在意义。
1.仔细阅读序文,然后在第4章的横线处填写上与分号前一句相对应的句子(共六字)(4分)
□□□□□□□
2.对下列各句中加粗词解释正确的一项是(3分)
① 其 人并有不羁之才
② 其 后各以事见法
③经 其 旧庐
④ 余 逝将西迈
[ ]
A.三个“其”字都是指代嵇康、吕安,都作主语,④句中的“余”字指代作者向秀。
B.①、③句中的“其”都指代嵇康、吕安,②句中的“其”字译为“大概”,是副词,④句中的“余”字是“剩余时间”。
C.①句中的“其”是指示代词;②句中的“其”字是代词,作主语;③句中的“其”字的是代词,作定语;④句中的“余”字是代词,代作者向秀。
D.①、②、③句的“其”字和④句中的“余”字都是人称代词。
3.对下列各句的句式判断 有误 的一项是(2分)
[ ]
A.“邻人有吹笛者”,是定语后置句。
B.“其后各以事见法”,是被动句。
C.“形神逝其焉如”,是宾语前置句。
D.“将命适于远京兮”,是省略句。
4.与例句中加粗词的用法相同的一项是(2分)
例句:追思曩昔游宴之 好 。
[ ]
A.然嵇志远而 疏
B.大行不顾 细谨
C.叹《黍离》之 愍 周兮
D.大王必欲 急 臣
5.与例句中加粗的词用法不同的一项是(2分)
例句: 息 余驾乎城隅
[ ]
A.序八州而 朝 同列
B. 却 匈奴七百余里
C.今殴民而 归 之农
D. 寄 余命于寸阴
6.分别选出下列译文中正确的项。(4分)
①践二子之遗迹兮,历穷巷之空庐。
[ ]
A.(曾经)跟着嵇康、吕安来到他们前人留下来的地方啊,穷巷中的空房子已经成了历史的陈迹。
B.踏着他们二人留下的足迹啊,经过没有居住的空房穷巷。
C.(曾经)跟着嵇康、吕安留下的足迹,走遍了巷中的无人的房子。
D.踏着他们二人留下的足迹啊,走遍了巷中无人住的房子。
②惟古昔以怀今兮,心徘徊以踌躇。
[ ]
A.只有古时的人才值得今人怀念啊,我的思绪踯躅不前(因为眼前太黑暗)
B.追思往昔而怀今日啊,我的心踌躇而徘徊不前。
C.只有古时的人才值得今人怀念,我的心踌躇而徘徊不前。
D.追思往昔而怀今日啊,我的思绪踯躅不前(因为眼前太黑暗)
7.下面是对《思旧赋并序》的分析,其中 不正确 的一项是(3分)
[ ]
A.全赋分两部分。一是序,写了作《思旧赋》的原因;二是赋本身,作品虽短,却清晰地表露作者伤逝思旧的情感,直叙了司马氏统治集团的凶狠残暴。
B.全赋写作的最大特点是简炼含蓄。作者对友人怀念之情的表露和自己伤逝之情的描写,集中在了“栋宇存而弗毁兮,形神逝其焉如?”一句中。
C.正文共四章,第一章是对“经其旧庐”情景的描述;第二章是对“形神逝其焉如”进行沉痛追忆;第三章用李斯临刑的典故,替嵇康倾吐那琴中的寄寓的感情;第四章写“妙声绝而复寻”,暗示文人志士是杀不完的!
D.全文篇幅短小,情意深长,感情真切,意在言外,不愧是一篇抒情佳作。
8.将下面八个句子搭配成四个骈偶句:(2分)
①鸟无声兮山寂寂
②叱咤则风云变色
③落霞与孤鹜齐飞
④夜正长兮风渐渐
⑤志意修则骄富贵
⑥暗呜则山岳崩颓
⑦道义重则轻王侯
⑧秋水共长天一色
( )和( ) ( )和( )
( )和( ) ( )和( )
解析:
| 1.顾日影而弹琴 2.C 3.A 4.B 5.D 6.①B;②B 7.A 8.①和④ ⑥和② ③和⑧ ⑤和⑦ |
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