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谁知道study的三单形式为什么要去y加es的?
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谁知道study的三单形式为什么要去y加es的?
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答案和解析
1、大多数动词在词尾加S在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z].如:①stop-stops[s];make-makes[s]②read-reads[z];play-plays[z]2、以辅音字母加y结尾的,要先将y变为i,然后在加es读[iz]如:fly-flies[z];carry-carries[z]study-studies[z];worry-worries3、以s,x,ch,sh结尾的,在词尾加es,发音为[iz]如:teach-teaches[iz];watch-watches[iz]4、以o结尾的动词,加es,读[z]如:go-goes[z]do-does[z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆.如:1、do[du:]-does[dz]2、say[sei]-says[sez]以不发音字母e结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加s后字母e发音,与所加s一起读做[iz].
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