早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

请坐父亲阅读答案

题目详情
请坐父亲阅读答案
▼优质解答
答案和解析
请坐,父亲

魏百平



①走在去王木匠家的小路上,我心里惴惴地想:眼看学校就要收假了,不知这活儿做完没有,做成什么样子?其实活儿很小,只是一把坐具,不过要费些脑筋罢了.我当时曾就这活儿向王木匠提了两点要求:一是坐起来要硬实;二是要符合我父亲的坐姿.当我解释第二点要求时,王木匠不禁失态地朗声大笑起来.  

②我的父亲已经是五十开外的人了,在我儿时的记忆里,父亲是我的偶像.他十八岁起就走南闯北,尝过百家饭,行过千里路.因为干的都是力气活,所以中年以后体质就变得很坏:手臂上血管突兀,屈背佝腰,形象猥琐;身上也生出许多怪癖,其中之一就是喜欢蹲不喜欢坐,说蹲着舒服.每次让他坐,尤其是坐软座,他就会表现出极不舒服的表情和举止,那样子如坐针毡:身体、手脚在椅圈里不停地晃动,身体一会儿前仆后折,一会儿左拧右扭,最后便磨蹭到椅沿上,再最后干脆滑下椅子,一蹲了事.每一次让他坐椅子,他总是撂出一句话:爸爱蹲.

③父亲这一怪癖遭到母亲和我的一致反对,慢慢得也似乎成了家里一件引以为耻的丑事.每次家里来了客人,不管我们怎么反对,父亲总是视而不见,照蹲不误.不知客人在这种场合下作何心态,反正我总是感觉又可笑又可气:一个正襟危坐,气度非凡;一个猥琐低就,穷酸可怜.不说别的,至少会被别人小看一截.客人一走,母亲和我便会苦口婆心地劝诫父亲,但他总是置若罔闻,逼急了还会大发脾气,结果总是闹个不欢而散.这样久了,母亲和我索性对此不闻不问不理不睬了.

④后来,我考上了大学,这在我们那一带可算是件光宗耀祖、改换门庭的大喜事了.父亲愁苦的脸上也挂满了笑容,话也多起来了,人也活泛了.一天下午,有几个高中同学前来向我贺喜,几年的酸甜苦辣免不了又要生发出许多感喟.正说的当儿,父亲走了进来.一见父亲,几位同学都站起来问好.“大家坐,大家坐.”在父亲招呼同学的时候,我生怕他又做出不雅的动作贻笑同学,便赶紧顺手抓起一把椅子,并有意环顾了一下四周,塞给父亲:“爸,你坐.”我看见父亲在那一刻愣了愣神儿,随即用手接住椅子,平生第一次若无其事地坐了下去.

⑤送走同学后,夜已经很深了,父母卧室的灯依然亮着,父亲和母亲还在说话.我悄悄回到我隔壁的房子躺了下来,耳边隐隐约约听到隔壁父亲发出几声“嗯嗯”的应答声和“嘿嘿”的笑声.

⑥以后的日子,父亲的怪癖突然发生了很大变化:在家里依然舒坦地蹲着,在外人面前却总是尽力坐着,尽管很不安很别扭.每次看到父亲坐在椅子上受折磨,我就很愧疚.为了我一丁点儿面子,父亲惟一享受的权利也让我剥夺了.

⑦大三那年冬季,父亲来校看我,顺便给我送来了棉衣.那几天我陪父亲到市区各处看了看,他似乎很高兴.在他临走时,我送他到车站,一路上我总想对他说句安慰的话,但始终没有说出口,一直到临上车,我终于把憋了一路的话冲了出来:“爸,你以后想蹲就蹲,不要难为自己了.”父亲勉强笑了一下:“爸坐惯了,你回吧.”一边说着,一边急忙背过身上了车.我发现,父亲的背似乎比以前更弯了.

⑧回到学校后,刚进宿舍门,几位舍友便嬉笑着问我:“你爸怎么了,在椅子上七扭八歪,不三不四的!”“那是爱!”我怒视着几位面面相觑的舍友,感觉眼眶热热的.

⑨临近暑假了,我寻思着送一件孝敬父亲的礼物,思前想后,仍然头脑空空,父亲几乎没有什么嗜好.我认识一位木匠,是个老把式,对,送父亲一把特制的座椅,情急之中我不由得冒出这个念头.

⑩离王木匠家越来越近了,我心里越发焦急:不知这活儿做完没有,做成什么样子.


(《小小说大世界》2010年第3期)

1.通观全文,请你谈谈文章用“请坐,父亲”作为题目有何深意.( 3分)






2.选文第②段、③段在文中的作用是什么?( 2分)






3.文章第②段中划线的语句运用
描写?有何表达作用?(2分)






4.品味文中第④段划横线句子中加点的短语,说说这两个短语表现了父亲怎样的心态.( 2分)






5.文章第⑤段略写了父母亲的谈话内容,请你结合文意,展开想象,设计一段父母亲之间的对话.( 3分)





6.文章第⑥段交代,在我考上大学之后,“父亲的怪癖突然发生了很大变化”,“我”把这种变化理解为是父亲对“我”的爱,你阅读了文章后,对此有何看法?简要谈谈.(3分)





7.有人认为,小说的首尾写“我” 要送给父亲特制的座椅的内容与小说的主旨无关,你是怎样认为的呢?请说话你的理由.(
3分)








1.“请坐,父亲”是文中的“我” 对父亲说过的话,为保全脸面,不愿意看到父亲蹲下;也是“我”送他特质椅子希望他今后可以不痛苦的坐下.
2.第二段交代父亲爱蹲的原因,第三段写出了父亲对“我们”的劝说不听反而生气,这些为下文改掉怪癖形成鲜明的对比,更能表现父亲为了不让我丢面子而体现出的对我的爱.
3.外貌描写,突出表现了父亲因为常年劳作,体质越来越差.
4.(1)“愣了愣神儿”写出了父亲内心的犹豫,既不愿意自己坐下难受,又害怕在那些同学面前给儿子丢脸.“若无其事”写出了父亲为了儿子而忍受痛苦很坦然坐下的情态,表现对儿子的父爱.
5.母亲:儿子考上大学啦,多荣耀.以后会有不少人来咱们家看他,也会有许多人对你注意起来.你那样子,多不好啊.父亲:就是啊.我这样子不好看,让别人笑话,会指点儿子说他怎么会有那么一个爸爸呢.
6.答案示例1:父亲的“怪癖”是因为长期的劳作而形成的,特殊情况之下,为了顾及孩子的面子而刻意的改变了自己的习惯,应该说是一种爱.
答案示例2:父亲改“蹲”为“坐”是为了顾及面子,这有违自己的身份,难免让人觉得有点“虚荣”.
7.要送给父亲座椅的情节与中心有关,“我”起初反对父亲蹲着,到让父亲“想蹲就蹲,不要难为自己了”再到要送父亲椅子,通过“我”的思想转变,从侧面表现父亲对“我”爱之深切,这个情节属于略写内容,有利于表现父爱的主题.