某同学对蜡烛的燃烧进行探究：①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一．②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，

Question

某同学对蜡烛的燃烧进行探究：

①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一．
②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二．
③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三．
（1）实验一中，蜡烛能燃烧片刻的原因是______．
（2）实验二中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：
A．白烟是水蒸气   B．白烟是石蜡固体小颗粒  C．白烟是二氧化碳．
你认为上述猜想合理的是______（填序号），理由是______．
（3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是______（填序号）．
a．反复实验，并观察是否有相同现象
b．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
c．认为与本次实验目的无关，不予理睬．
d．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因．
（4）实验三中，木条处于外焰部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最______．

Answer 1

（1）蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯内有一定量的空气，空气中含有氧气，能支持蜡烛燃烧，体现氧气具有 支持燃烧的性质．
（2）关于白烟的成分，因为白烟能燃烧，故选 B，理由是水蒸气和二氧化碳不能燃烧，石蜡能燃烧；
（3）A、反复实验，并观察是否有相同的实验现象，就是进行对比实验，做法正确；
B、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分，符合科学探究的过程，做法正确；
C、认为与本次实验无关，就是没有对发现的问题进行探究，做法错误；
D、向老师请教生成黑色物质的原因，就是咨询老师，做法正确．
故选C
（4）外焰温度最高，从图中可知a处在蜡烛燃烧的外焰，所以a处最先碳化．外焰与氧的接触面积最大，燃烧最充分温度最高．故填：高；
故答案为：
（1）烧杯内有一定量的空气；
（2）B；水蒸气和二氧化碳不能燃烧，石蜡能燃烧；
（3）c；
（4）高．