阅读下面的文字，完成1、2题。“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入海池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧

Question

阅读下面的文字，完成1、2题。
　　“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入海池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
　　“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
1．翻译下面句子，并指明词类活用现象。
（1）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
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（2）五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
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2．翻译下面句子，并指明特殊句式。
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
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（2）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
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Answer 1

1．（1）译文：粮食和水产吃不完，木材用不完，这就使百姓对生养死葬没有什么不满了。（“生、死”分别由形容词“活着的、死了的”活用为名词“生者、死者”。“丧（sāng）”为名词的为动用法，“为……办丧事”。）
　 （2）译文：五亩的宅院，种上桑树，五十岁的人可以穿上蚕丝织的衣服了。（“树”名词做动词“种植”。）
2．（1）认真兴办学校教育，反复陈述孝敬父母敬爱兄长的道理，头发花白的老人不会身上背着东西头上顶着东西在道路上行走了。（介词结构后置）
　 （2）七十岁的老人能够穿丝绸衣服、吃上肉食，老百姓不挨饿不受冻，做到了这些而不能统一天下称王的还从未有过。（宾语前置）