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如图1所示为探究物体运动加速度与物体质量,物体受力关系的实验装置,砂和砂桶质量用m表示,小车和车上所加砝码总质量用M表示,小车运动加速度用a表示.(1)实验过程中需要适当抬

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如图1所示为探究物体运动加速度与物体质量,物体受力关系的实验装置,砂和砂桶质量用m表示,小车和车上所加砝码总质量用M表示,小车运动加速度用a表示.
作业帮
(1)实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受的摩擦力,该步骤中木板被抬起的角度与小车质量___(选填“有关”或“无关”)
(2)在探究加速度与小车受力关系的过程中,甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作,其中你认为合理的是___(选填“甲”或“乙”)
M=500g   M=500g
 甲m(g)  20  22  24  26
 乙m(g)  20  30  40  50
(3)在探究加速度与小车质量的过程中,应保持___不变,通过增减小车中砝码改变小车质量M,实验测出几组a、M数据,下列图线能直观合理且正确反映a-M关系的是___
作业帮
(4)图3为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为___m/s2.(结果保留二位有效数字)
▼优质解答
答案和解析
(1)做该实验需要平衡摩擦力,所以在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,让小车做匀速直线运动,此时满足:
mgsinθ=μmgcosθ
由等式可知,平衡摩擦力时,与小车的质量无关.
(2)在在探究加速度与小车受力关系实验的过程中,测量的数据要有明显的变化,才能使实验更有说服力.从表格中的数据来看,甲的实验过程中拉力的大小变化很小,则加速度的变化也会很小,这样的实验误差可能会比较大,是不合理的.相比之下,乙的数据更合理.
(3)在研究加速度跟小车质量M的关系时,保持砂和砂筒质量m不变,改变小车质量M,在小车质量M远大于砂桶及砂桶中砂质量m时,
即当满足M≫m时,可以认为小车受到的拉力(合力)F=mg,此时加速度a与小车质量M成反比,与拉力成正比,以
1
M
横轴,a为纵轴,则a-
1
M
图象应是过原点的直线,当小车质量M不远大于重物质量m时,小车受到的拉力明显小于重物重力,a-
1
M
图象向下弯曲.
故选:C.
(4)相邻计数点之间还有1个点,说明相邻的两个计数点时间间隔为0.04s
运用匀变速直线运动的公式△x=at2
a=
△x
T
2
 
=
7.21cm+7.72cm-6.19cm-6.70cm
4×(0.1s
)
2
 
=320cm/
s
2
 
=3.2m/s2
故答案为:(1)无关;(2)乙;(3)砂和砂筒质量、C;(4)3.2
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