阅读下面这首诗,完成各题。(7分)小车行陈子龙小车班班黄尘晚,夫为推,妇为挽。出门茫茫何所之?青青者榆疗吾饥。愿得乐土共哺糜。风
阅读下面这首诗,完成各题。(7分)
小 车 行
陈子龙
小车班班黄尘晚,夫为推,妇为挽。 出门茫茫何所之?青青者榆疗吾饥。愿得乐土共哺糜。风吹黄篙,望见垣堵,中有主人当饲汝。扣门无人室无釜,踯躅空巷泪如雨。
【注】陈子龙(1608—1647),明末清初文学家。本诗作于崇祯十年。
19.诗歌首句“小车班班黄尘晚”中的“晚”有什么含义?(2分)
20.赏析这首诗的艺术特色。(5分)
19.既点出天色将晚,又可见夫妇两人推车已久。(2分)
20.①白描手法,用质朴、简省的语言,不事雕琢,写出了农村的萧条破败,外出逃荒夫妇忍饥挨饿、前途渺茫的凄凉。
②虚实结合。“小车班班黄尘晚, 夫为推,妇为挽。”写所见所闻,为实写。“青青者榆疗吾饥。愿得乐土共哺糜”为悬想之词,为虚写。“中有主人当饲汝”是夫妇二人的猜想,是虚写。“扣门无人室无釜,踯躅空巷泪如雨”觅食无果,相对垂泪,是实写。(5分)
【解析】
19.
试题分析:本题考查鉴赏诗歌的语言中的“炼字”, 这类题目答题时既要指出该字含义、所用手法,还要注意分析其在句中以及全诗中的表达效果及作用。“晚”,时间已晚,“小车班班黄尘晚”是说夫妻二人拉着 独轮车 走了一天了, 班班,车行之声,描绘一对夫妻逃荒的悲惨图景。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
20.
试题分析:本题考查诗歌的艺术特色,可从手法、语言的角度来分析。从全篇来看,本诗语言通俗易懂,沿用的是 汉乐府民歌的风格,平铺直叙,使用的是白描的手法。一对夫妇外出逃荒,先是茫茫不知所往,但仍怀着“愿得乐土丨共哺糜”的希望,及到“望见垣堵”,以为其中有主人能够供给他们饮食,其欣喜之状不言可喻,然而叩门入室所见,却使满怀希望和欣喜之情,陡然化成失望和悲哀,对夫妻二人来说,正在发生的行为是实写,而一些美好的愿望、希望应看作是虚写,所以这首诗中还运用了虚实结合的手法。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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