请阅读下面材料后回答前关问题：材料一：1906年以前，美国的凯巴伯森林一片葱茏，生机勃勃，林中大约有4000只鹿，还有许多狼总在找机会对鹿下手。为了保护鹿，人类打

Question

请阅读下面材料后回答前关问题：

　　材料一：1906年以前，美国的凯巴伯森林一片葱茏，生机勃勃，林中大约有4000只鹿，还有许多狼总在找机会对鹿下手。为了保护鹿，人类打狼的枪声响了25年，共打死鹿的天敌6000多只。没有了天敌之后，鹿飞快地繁殖起来，总数超过10万只。过多的鹿吃光了林中的植物，森林被毁灭了。

　　材料二：加拿大一枝黄花原产于北美，最初作为庭园花卉被移栽于上海、南京一带，后放散至野外，蔓延成为河滩、荒地、道路两侧、农田旁边、平原城镇住宅旁甚至绿化地带的杂草，成为外来入侵植物。在浙江的嘉兴，这种杀伤力极强的植物蔓延面积达4667平方米，余姚的蔓延面积逾533平方米，慈溪的蔓延面积逾267平方米，并正在疯狂蔓延。

（1）影响生物生存的因素有________因素和________因素。在材料1的生态系统中，对鹿有直接影响的生物因素是________。

（2）从上述材料可以看出，生态系统有一定的________能力。材料1中人类的参与破坏了森林的________，说明了生态系统的________。

（3）生物学上把引入外来生物而使生态环境发生改变的现象称为生物入侵现象，你认为生物入侵的直接危害是：________。

（4）针对材料2中的生物入侵现象，请你谈一谈应该采取怎样的措施来保护生态环境。

Answer 1

答案：
解析：
　　（1）生物　非生物　草、狼 　　（2）自我调节　生态平衡　自我调节能力是有限的 　　（3）破坏生态平衡 　　（4）不应盲目引进外来物种，应按生态规律办事