六年级下册语文cs答案答案呦~极需!

Question

六年级下册语文cs答案
答案呦~极需!

Answer 1

上的课噶阿库里的父爱观看啦ug我心中最好的老师
当我推开父母的手,投入您的怀抱时,当我用童音第一次朗诵诗歌时,当您手把手的教我写出自己的名字时,从此,我就喜欢上了您,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您,我心中最好的老师------惠老师.
我的老师是一位40多岁的老师,大眼睛、圆脸、身材适中.我最佩服的是惠老师的板书,粉笔在她的手里好像长了眼睛,十分流畅地滑动,写出一个个工整、俊秀的文字.她的字是那么飘逸潇洒,柔中有刚,让人看了觉得是一种享受,或许是因为这个原因,让我对汉字产生了浓厚的兴趣,以至于我希望天天都上语文课,都看惠老师写字.
惠老师是我所接触的老师中最负责的老师.只要你在学习中出现纰漏,作业以及讲过的知识有一点错误,可以说你“你死定了”.因为,惠老师会随时提醒你让你改正过来,有的时候也让你多写几遍,直到你记住为止,正因为如此,惠老师每天都走的很晚.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样.您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象.
惠老师还是一个善解人意的老师.她是真诚的、善良的、美好的.所有同学的心扉都愿向她敞开.每当你犯错误的时候,只要主动承认错误,她就会对你宽大处理.一次军训,我 几个男生用毛毛虫来吓唬女生,老师知道后便狠狠的批评了我们几个男生,我主动承认错误,老师见我主动的认了错,就很认真的问女生们原不原谅我,还好,女生们也很讲理,放过我一马.
惠老师是一个慈爱的老师.有一次,我重重地摔了一跤,摔得两个膝盖血肉模糊,老师看见了抱起我就往医务室跑.她一边看着医生处理伤口,一边心疼地问：“还疼不疼了?”我看着宋老师亲切的眼神回答：“不疼了.”第二天,老师送来了牛奶和水果慰问我,想着宋老师心疼的表情,感觉她真像妈妈.
惠老师在课堂上是严肃的,可是课下就变成了我们可亲可敬的大姐姐了,这时的惠老师,是一个可亲、可爱的大朋友.每当大课间她领着我们跳大绳、拔河、玩老鹰捉小鸡的时候,听到她忘情的笑声,看到她愉快的笑容,就像我们的一个伙伴,和她在一起总会感到无比的温暖和快乐.
我的老师经验丰富,有着多年的教学经验,她教过的班级多次在各项比赛中得奖,她曾经带出过区级优秀班级,她也总用这件事来激励我们成长进步.
六年级上学期先是好友的背叛,紧接着考试失利.父母的不理解,家人的责怪,使我的心里蒙上了一层阴影.而惠老师却不想别人一样的责怪我而是与我进行了心里的沟通,她对我说：“六年级是一个关键的阶段,是一个小学的转折点,它决定着你是上什么类型的初中.也从而决定你上什么样的大学,六年级时大家都在努力,而我不希望你掉队,认真一点把一切问题都忘掉,用百分百的精力学习,找到一个自己适用的学习方法”对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!您是大桥,为我连接被割断的山峦,让我走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一严寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.惠老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我敬爱的老师.
她,我的老师,用心收留了我,使我坚强了起来,虽然在接下来的几次考试中我有进步,老师却没在语言上表示出来,但她的眼神似乎时时刻刻都在鼓励着我,支持着我.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前；您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处. 人们都说：“老师是人类灵魂的工程师.”唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!和老师接触的几个月来,我明白了,老师这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我的心中.
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!
您谆谆（zhunzhun）的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!我感谢您,感谢您对我的精心培育.宋老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您的爱,天下最伟大,最高洁.
我心目中最好的老师——惠老师.
我心中最好的老师
当我推开父母的手,投入您的怀抱时,当我用童音第一次朗诵诗歌时,当您手把手的教我写出自己的名字时,从此,我就喜欢上了您,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您,我心中最好的老师------惠老师.
我的老师是一位40多岁的老师,大眼睛、圆脸、身材适中.我最佩服的是惠老师的板书,粉笔在她的手里好像长了眼睛,十分流畅地滑动,写出一个个工整、俊秀的文字.她的字是那么飘逸潇洒,柔中有刚,让人看了觉得是一种享受,或许是因为这个原因,让我对汉字产生了浓厚的兴趣,以至于我希望天天都上语文课,都看惠老师写字.
惠老师是我所接触的老师中最负责的老师.只要你在学习中出现纰漏,作业以及讲过的知识有一点错误,可以说你“你死定了”.因为,惠老师会随时提醒你让你改正过来,有的时候也让你多写几遍,直到你记住为止,正因为如此,惠老师每天都走的很晚.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样.您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象.
惠老师还是一个善解人意的老师.她是真诚的、善良的、美好的.所有同学的心扉都愿向她敞开.每当你犯错误的时候,只要主动承认错误,她就会对你宽大处理.一次军训,我 几个男生用毛毛虫来吓唬女生,老师知道后便狠狠的批评了我们几个男生,我主动承认错误,老师见我主动的认了错,就很认真的问女生们原不原谅我,还好,女生们也很讲理,放过我一马.
惠老师是一个慈爱的老师.有一次,我重重地摔了一跤,摔得两个膝盖血肉模糊,老师看见了抱起我就往医务室跑.她一边看着医生处理伤口,一边心疼地问：“还疼不疼了?”我看着宋老师亲切的眼神回答：“不疼了.”第二天,老师送来了牛奶和水果慰问我,想着宋老师心疼的表情,感觉她真像妈妈.
惠老师在课堂上是严肃的,可是课下就变成了我们可亲可敬的大姐姐了,这时的惠老师,是一个可亲、可爱的大朋友.每当大课间她领着我们跳大绳、拔河、玩老鹰捉小鸡的时候,听到她忘情的笑声,看到她愉快的笑容,就像我们的一个伙伴,和她在一起总会感到无比的温暖和快乐.
我的老师经验丰富,有着多年的教学经验,她教过的班级多次在各项比赛中得奖,她曾经带出过区级优秀班级,她也总用这件事来激励我们成长进步.
六年级上学期先是好友的背叛,紧接着考试失利.父母的不理解,家人的责怪,使我的心里蒙上了一层阴影.而惠老师却不想别人一样的责怪我而是与我进行了心里的沟通,她对我说：“六年级是一个关键的阶段,是一个小学的转折点,它决定着你是上什么类型的初中.也从而决定你上什么样的大学,六年级时大家都在努力,而我不希望你掉队,认真一点把一切问题都忘掉,用百分百的精力学习,找到一个自己适用的学习方法”对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!您是大桥,为我连接被割断的山峦,让我走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一严寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.惠老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我敬爱的老师.
她,我的老师,用心收留了我,使我坚强了起来,虽然在接下来的几次考试中我有进步,老师却没在语言上表示出来,但她的眼神似乎时时刻刻都在鼓励着我,支持着我.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前；您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处. 人们都说：“老师是人类灵魂的工程师.”唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!和老师接触的几个月来,我明白了,老师这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我的心中.
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!
您谆谆（zhunzhun）的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!我感谢您,感谢您对我的精心培育.宋老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您的爱,天下最伟大,最高洁.
我心目中最好的老师——惠老师.
我心中最好的老师
当我推开父母的手,投入您的怀抱时,当我用童音第一次朗诵诗歌时,当您手把手的教我写出自己的名字时,从此,我就喜欢上了您,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您,我心中最好的老师------惠老师.
我的老师是一位40多岁的老师,大眼睛、圆脸、身材适中.我最佩服的是惠老师的板书,粉笔在她的手里好像长了眼睛,十分流畅地滑动,写出一个个工整、俊秀的文字.她的字是那么飘逸潇洒,柔中有刚,让人看了觉得是一种享受,或许是因为这个原因,让我对汉字产生了浓厚的兴趣,以至于我希望天天都上语文课,都看惠老师写字.
惠老师是我所接触的老师中最负责的老师.只要你在学习中出现纰漏,作业以及讲过的知识有一点错误,可以说你“你死定了”.因为,惠老师会随时提醒你让你改正过来,有的时候也让你多写几遍,直到你记住为止,正因为如此,惠老师每天都走的很晚.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样.您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象.
惠老师还是一个善解人意的老师.她是真诚的、善良的、美好的.所有同学的心扉都愿向她敞开.每当你犯错误的时候,只要主动承认错误,她就会对你宽大处理.一次军训,我 几个男生用毛毛虫来吓唬女生,老师知道后便狠狠的批评了我们几个男生,我主动承认错误,老师见我主动的认了错,就很认真的问女生们原不原谅我,还好,女生们也很讲理,放过我一马.
惠老师是一个慈爱的老师.有一次,我重重地摔了一跤,摔得两个膝盖血肉模糊,老师看见了抱起我就往医务室跑.她一边看着医生处理伤口,一边心疼地问：“还疼不疼了?”我看着宋老师亲切的眼神回答：“不疼了.”第二天,老师送来了牛奶和水果慰问我,想着宋老师心疼的表情,感觉她真像妈妈.
惠老师在课堂上是严肃的,可是课下就变成了我们可亲可敬的大姐姐了,这时的惠老师,是一个可亲、可爱的大朋友.每当大课间她领着我们跳大绳、拔河、玩老鹰捉小鸡的时候,听到她忘情的笑声,看到她愉快的笑容,就像我们的一个伙伴,和她在一起总会感到无比的温暖和快乐.
我的老师经验丰富,有着多年的教学经验,她教过的班级多次在各项比赛中得奖,她曾经带出过区级优秀班级,她也总用这件事来激励我们成长进步.
六年级上学期先是好友的背叛,紧接着考试失利.父母的不理解,家人的责怪,使我的心里蒙上了一层阴影.而惠老师却不想别人一样的责怪我而是与我进行了心里的沟通,她对我说：“六年级是一个关键的阶段,是一个小学的转折点,它决定着你是上什么类型的初中.也从而决定你上什么样的大学,六年级时大家都在努力,而我不希望你掉队,认真一点把一切问题都忘掉,用百分百的精力学习,找到一个自己适用的学习方法”对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!您是大桥,为我连接被割断的山峦,让我走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一严寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.惠老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我敬爱的老师.
她,我的老师,用心收留了我,使我坚强了起来,虽然在接下来的几次考试中我有进步,老师却没在语言上表示出来,但她的眼神似乎时时刻刻都在鼓励着我,支持着我.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前；您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处. 人们都说：“老师是人类灵魂的工程师.”唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!和老师接触的几个月来,我明白了,老师这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我的心中.
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!
您谆谆（zhunzhun）的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!我感谢您,感谢您对我的精心培育.宋老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您的爱,天下最伟大,最高洁.
我心目中最好的老师——惠老师.
我心中最好的老师
当我推开父母的手,投入您的怀抱时,当我用童音第一次朗诵诗歌时,当您手把手的教我写出自己的名字时,从此,我就喜欢上了您,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您,我心中最好的老师------惠老师.
我的老师是一位40多岁的老师,大眼睛、圆脸、身材适中.我最佩服的是惠老师的板书,粉笔在她的手里好像长了眼睛,十分流畅地滑动,写出一个个工整、俊秀的文字.她的字是那么飘逸潇洒,柔中有刚,让人看了觉得是一种享受,或许是因为这个原因,让我对汉字产生了浓厚的兴趣,以至于我希望天天都上语文课,都看惠老师写字.
惠老师是我所接触的老师中最负责的老师.只要你在学习中出现纰漏,作业以及讲过的知识有一点错误,可以说你“你死定了”.因为,惠老师会随时提醒你让你改正过来,有的时候也让你多写几遍,直到你记住为止,正因为如此,惠老师每天都走的很晚.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样.您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象.
惠老师还是一个善解人意的老师.她是真诚的、善良的、美好的.所有同学的心扉都愿向她敞开.每当你犯错误的时候,只要主动承认错误,她就会对你宽大处理.一次军训,我 几个男生用毛毛虫来吓唬女生,老师知道后便狠狠的批评了我们几个男生,我主动承认错误,老师见我主动的认了错,就很认真的问女生们原不原谅我,还好,女生们也很讲理,放过我一马.
惠老师是一个慈爱的老师.有一次,我重重地摔了一跤,摔得两个膝盖血肉模糊,老师看见了抱起我就往医务室跑.她一边看着医生处理伤口,一边心疼地问：“还疼不疼了?”我看着宋老师亲切的眼神回答：“不疼了.”第二天,老师送来了牛奶和水果慰问我,想着宋老师心疼的表情,感觉她真像妈妈.
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我的老师经验丰富,有着多年的教学经验,她教过的班级多次在各项比赛中得奖,她曾经带出过区级优秀班级,她也总用这件事来激励我们成长进步.
六年级上学期先是好友的背叛,紧接着考试失利.父母的不理解,家人的责怪,使我的心里蒙上了一层阴影.而惠老师却不想别人一样的责怪我而是与我进行了心里的沟通,她对我说：“六年级是一个关键的阶段,是一个小学的转折点,它决定着你是上什么类型的初中.也从而决定你上什么样的大学,六年级时大家都在努力,而我不希望你掉队,认真一点把一切问题都忘掉,用百分百的精力学习,找到一个自己适用的学习方法”对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!您是大桥,为我连接被割断的山峦,让我走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一严寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.惠老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我敬爱的老师.
她,我的老师,用心收留了我,使我坚强了起来,虽然在接下来的几次考试中我有进步,老师却没在语言上表示出来,但她的眼神似乎时时刻刻都在鼓励着我,支持着我.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前；您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处. 人们都说：“老师是人类灵魂的工程师.”唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!和老师接触的几个月来,我明白了,老师这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我的心中.
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!
您谆谆（zhunzhun）的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!我感谢您,感谢您对我的精心培育.宋老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您的爱,天下最伟大,最高洁.
我心目中最好的老师——惠老师.