阅读下面记叙文，完成下列各题。轻轻掩门的一声清响苗青①小时候临睡前，父亲每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像

Question

阅读下面记叙文，完成下列各题。
轻轻掩门的一声清响
苗青
    ①小时候临睡前，父亲每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响--是锁洞含住了锁舌。
    ②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。
    ③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望能像父亲一样，让锁洞也轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。
    ④此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主的竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。
    ⑤渐渐地，我学会在那响声中读人。
    ⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
    ⑦相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽二意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
    ⑧记得读大学时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻扣两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。
    ⑨前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像是完成了一个多年的夙愿。
（选自《中学生文摘》）
（1）请简要概述文章所表达的中心内容。
（2）第①段划线语句运用了什么修辞手法？有何作用？
（3）“我学会在那响声中读人”，文中作者“读”到了什么？
（4）“那感觉，就像是完成了一个多年的夙愿”的语句有何含义？
（5）联系生活实际，请写出你阅读本文后的人生感悟。

Answer 1

（1）此题考查考生对文章中心内容的概括能力．归纳文章主旨最基本的要求是首先整体把握全文．要能对所给文章作宏观上的把握，做到对整篇文章了然于胸．阅读文章可知，人与人之间的点点关怀与温暖，就在于不经意的掩门、叩门之间．
（2）此题考查的知识点是修辞的辨识，及效果分析．比喻修辞是常考的修辞手法，“卧室的门像一把扇子似的被合起”可以看出句子使用了比喻的修辞，形象生动地写出父亲掩门的轻柔，体现了父亲对孩子的关爱之情．
（3）此题考查考生对文章主要内容的概括能力．归纳文章主旨最基本的要求是首先整体把握全文．“我学会在那响声中读人”，文中作者“读”的内容是⑥⑦⑧段，但答案要进行提炼概括，⑥段举出不关门的心理，⑦段写了大声关门的行为，这些人粗心、鲁莽、自私的性格．⑧段写了大学时，来访者小心关门和轻声叩门的行为，可见其细心、体贴、关怀的心灵．据此进行回答即可．
（4）此题考查对重要语句的理解和分析，解题要结合具体语言环境．理解文中重要句子的含义，是准确把握文意的前提．回答此题时要说明“夙愿”在文中的照应关系，具体的含义和表现，作者的感受三方面．
（5）此题一道开放性试题．谈看法时，要紧扣文中透露的信息，结合文章主旨进行回答，切忌随意．可以从生活的点滴细节彰显人格的魅力，感受到生活中的温暖，及将爱的温情挥洒等方面入手，要达到内容和形式的完美统一．
答案：（1）人与人之间的点点关怀与温暖，就在于不经意的掩门、叩门之间．
（2）比喻，将自己卧室门的关起比成一把扇子被合起，形象生动地表现了父亲掩门的轻柔，体现了父亲对孩子的关爱之情．
（3）从不关门和大声关门的行为中“读”出了粗心、鲁莽、自私的性格．从小心关门和轻声叩门的行为中“读”到了细心、体贴、关怀的心灵．
（4）这句话是对第③段内容的照应，作者心中对当年小心关门仍发出声响一直留有遗憾，现在终于能为父亲无声关门，了却了夙愿．这个感受表明作者学会了通过细枝末节传递对他人的关怀、尊重．
（5）我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂，从作者对人的阅读中感悟到人的品格体现于细节之中，从作者对那声清响的回味、揣度中感悟到细心的关怀能给人送去温暖．在生活中，我发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节，例如我在困难中同学投以我一个鼓励的眼神，在作业本上老师给我们的精心批改，挑灯夜读时母亲为我端上温热的牛奶．