阅读短文,回答问题。晏元献公①为童生②时,张文节荐之于朝廷。召至阙下,适值御试进士,便令公就试。公见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”
阅读短文,回答问题。 晏元献公①为童生②时,张文节荐之于朝廷。召至阙下,适值御试进士,便令公就试。公见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时,天下无事,许臣幕择胜燕(通“宴”)饮。当时侍从文馆士大夫,各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐(帐帷、帐幕)为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日,选东宫官③,忽自宫中批除,(任命)晏殊。执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚,无不嬉游燕赏,弥日继夕。唯殊杜门,与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,得对,上面谕除授之意,公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直(只,仅)以贫,无可为之具。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深,仁宗朝卒至大用。 〔注〕①晏元献公:晏殊,北宋人。 ②童生:科举考试中获得参加秀才考试资格的考生。 ③东宫官:太子府的官员。 (1)对下面句子中加粗字的解释,有误的一项是 [ ] A.便令公就试 就:参加 B.乞别命题 别:另外的 C.唯殊杜门 杜:关闭 D.上面谕除授之意 授:接受 (2)下列两组句子中加粗字的意思和用法,判断正确的 [ ] ①正可为东宫官 ②不足为外人道也 ③直以贫 ④河曲智叟亡以应 A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同 C.①与②不同,③与④不同 D.①与②不同,③与④相同 (3)把下面的句子翻译成现代汉语。 ①张文节荐之于朝廷。 ②往往皆供帐为游息之地。 (4)本文记叙了有关晏殊的三件事,请选用文中的词语对这三件事的内容加以概括。(每件事的概括不得超过6个字) (5)以下六句话中,全都表现晏殊诚实的一组是 [ ]
(6)选出下列叙述中符合原文意思的项 [ ] A.晏殊在童生时就参加了进士考试,他因考前做过试题而得以考中。 B.当朝中文官们整日宴饮时,晏殊仍潜心研习学问,一点也不羡慕嬉游宴饮的生活。 C.皇帝正是看中了晏殊质朴节俭的品质,才将东宫官授与了他。 D.皇帝解释任命晏殊为东宫官的理由时,充分肯定了晏殊的好学读书和谨厚人品。 E.晏殊为人诚实,治学严谨,因而得到信任,受到了重用。 |
(1)D; (2)C; (3)①张文节向朝廷推荐他(晏殊)。②处处(或:到处)都提供帐帷作为游玩休息的地方。 (4)①至阙下就试;②杜门读书;③受命为东宫官。 (5)C; (6)D、E |
“臣之壮也,犹不如人”这句话是什么语法结构?“在臣之壮也”中“臣之壮”应该是状语,但是“也”是表判 2020-05-17 …
召信臣阅读答案为什么吏民亲爱信臣,号之曰召父 2020-06-17 …
今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之鬼,顾以闻知当有本末.翻译句子 2020-06-21 …
督抚诸臣,以臣蒙主眷,多有馈遗.其实圣明威福不旁落,臣何能参预一字.在彼诚无益,在臣则寸丝粒粟,皆 2020-06-21 …
用“/”给下列文段断句。过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐 2020-07-07 …
一个国家发展与崛起的重要因素之一就是不断进行改革与创新。阅读下列材料,回答问题。材料一:1868年4 2020-12-04 …
仔细阅读下列材料,根据所学知识回答相关问题:材料一:1868年4月的一天,日本东京的大殿内,天皇率领 2020-12-23 …
仔细阅读下面材料,根据所学知识回答相关问题:材料1868年4月的一天,日本东京的大殿内,天皇率领群臣 2020-12-23 …
选修l——历史上重大改革回眸阅读下列材料:材料一1868年4月的一天,日本京都皇宫的大殿内,天皇率领 2021-01-08 …
如何理解卢梭“政府就是在臣民和主权者之间建立的一个中间体”这句话?里的“臣民”指的是哪部分人,“主权 2021-01-08 …