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customerreviews为什么不用所有格?customers'reviews?是本身就是形容词,还是?
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customer reviews
为什么不用所有格?customers' reviews?
是本身就是形容词,还是?
为什么不用所有格?customers' reviews?
是本身就是形容词,还是?
▼优质解答
答案和解析
此处是名词做定语的情况,例如:credit card,information center,heart attack,fish market,IT industry等等.
作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等.
⒈材料
a diamond necklace
a stone bridge
⒉用途
a meeting room
the railway station
trade union
water pipe
welcome speech
eye drops
⒊时间
the dinner party
the Spring and Autum Period
evening suit
⒋地点
London hotels
Beijing University
the kitchen window
⒌内容
a story book
piano lessons
oxygen supply
the grammar rules
⒍类别
children education
enemy soldiers
customer reviews
(2)名词作定语与名词所有格作定语有时是有区别的.一般来说,名词作定语通常说明被修饰的词的性质,而名词所有格作定语则强调对被修饰的词的所有(权)关系或表示逻辑上的谓语关系.例如:在“the Party members(党员)”中,名词定语表示members的性质;在 “the Party's calls(党的号召)”中,Party具有动作发出者的作用,calls虽然是名词,却具有动作的含义.再举一例:
a student teacher 实习教师
a student's teacher 一位学生的老师
(3)在多数情况下,名词作定语一般要用单数形式;有的名词作定语时要和后面的中心词在数的方面取得一致,例如 men doctors,women teachers等;有的名词作定语时,只能用复数形式,例如 sales department 销售部,goods train 货车,sports jacket 运动服等;含有连字符的复合名词作定语,只能用单数形式,例如 thirty-page report 30页的报告,four-week course 四个星期的课程等;一些以-ics或-s结尾的可数或不可数名词用作定语时,仍用原来形式,词尾不变,例如 a physics teacher 物理教师,a news reporter 新闻记者等.
作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等.
⒈材料
a diamond necklace
a stone bridge
⒉用途
a meeting room
the railway station
trade union
water pipe
welcome speech
eye drops
⒊时间
the dinner party
the Spring and Autum Period
evening suit
⒋地点
London hotels
Beijing University
the kitchen window
⒌内容
a story book
piano lessons
oxygen supply
the grammar rules
⒍类别
children education
enemy soldiers
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(2)名词作定语与名词所有格作定语有时是有区别的.一般来说,名词作定语通常说明被修饰的词的性质,而名词所有格作定语则强调对被修饰的词的所有(权)关系或表示逻辑上的谓语关系.例如:在“the Party members(党员)”中,名词定语表示members的性质;在 “the Party's calls(党的号召)”中,Party具有动作发出者的作用,calls虽然是名词,却具有动作的含义.再举一例:
a student teacher 实习教师
a student's teacher 一位学生的老师
(3)在多数情况下,名词作定语一般要用单数形式;有的名词作定语时要和后面的中心词在数的方面取得一致,例如 men doctors,women teachers等;有的名词作定语时,只能用复数形式,例如 sales department 销售部,goods train 货车,sports jacket 运动服等;含有连字符的复合名词作定语,只能用单数形式,例如 thirty-page report 30页的报告,four-week course 四个星期的课程等;一些以-ics或-s结尾的可数或不可数名词用作定语时,仍用原来形式,词尾不变,例如 a physics teacher 物理教师,a news reporter 新闻记者等.
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