阅读材料，完成后面题目。（5分）作古体诗，极迟不过两日，可得佳构；作近体诗，或竟十日不成一首。因古体诗地位宽馀，可使才气卷轴；而近体诗之妙，须不着一字，自得风流

Question

阅读材料，完成后面题目。（5分）

作古体诗，极迟不过两日，可得佳构；作近体诗，或竟十日不成一首。因古体诗地位宽馀，可使才气卷轴；而近体诗之妙，须不着一字，自得风流；天籁不来，人力也无如何。今人动轻近体，而重古风，盖于此道，未得甘苦者也。叶庶子书山曰：“子言固然。然人功未极，则天籁亦无因而至，虽云天籁，亦须从人功求之。”知言哉！（选自袁枚《随园诗话》卷五）

1.作者认为近体诗的妙处体现在哪里？用文中原句作答。（2分）

2.袁枚所主张的“此道”指什么？请简要概括。（不超过30字）（3分）

Answer 1

1.不着一字，自得风流2.主张天工自然，需要天赋（天籁）；（1分）但也要有人工修饰，需要坚实的功底（“人力”），两者并重。（1分）
1.
分 析：
题干中已经给出要求，一是“近体诗的妙处”，一是“文中原句”。可以根据第一个要求“近体诗的妙处”到文中找答案，可以发现文中有直接的表述“而近体诗之妙，须不着一字，自得风流”。
考点：
筛选文中的信息。能力层级为C。2.
分 析：
此类题目要通读文段，了解大概意思，然后根据题干中的提问到文中确定答题的区域，找到相关的句子，最后进行概括，要注意字数的限制。“今人动轻近体，而重古风，盖于此道，未得甘苦者也”处于语段的中间，可见前后都要关注。本段文字主要讲的是近体诗，先说近体诗的妙处体现在“不着一字，自得风流”，最后说“虽云天籁，亦须从人功求之”，此句虽是叶所言，但从作者的评价“知言哉”可知他是赞同此观点的。根据这两方面即可概括出来。
考点：
分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。