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汉语拼音教学中还有哪些问题亟待解决?有什么建议?
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汉语拼音教学中还有哪些问题亟待解决?有什么建议?
▼优质解答
答案和解析
如何正确发挥汉语拼音在识字教学中的作用,我认为要解决好一下几个问题:
1,合理控制教学汉语拼音的时间,即上小学一年级开始的一个月时间,不能不厌其烦的教,甚至直到小学毕业;
2,边识字边熟悉汉语拼音,在识字的过程中逐渐掌握汉语拼音,不能是学会汉语拼音以后再识字;
3,汉语拼音仅仅解决汉字音行义中的读音问题,只要学生能准确地读出字音就达到了教学目的;
4,在识字教学的基础上,教会学生查字典,给汉字正音,学习普通话.
5,鼓励学生利用汉语拼音打字上网,进一步熟悉和掌握汉语拼音,有利于充分利用先进的网络技术;
6,识字教学后期要逐步摆脱汉语拼音的工具作用,让学生熟练的使用汉语文字,提高汉语水平和能力.
总之,汉语拼音教学的目的是识字,是提高识字速度,解决汉字的读音问题的工具.
1,合理控制教学汉语拼音的时间,即上小学一年级开始的一个月时间,不能不厌其烦的教,甚至直到小学毕业;
2,边识字边熟悉汉语拼音,在识字的过程中逐渐掌握汉语拼音,不能是学会汉语拼音以后再识字;
3,汉语拼音仅仅解决汉字音行义中的读音问题,只要学生能准确地读出字音就达到了教学目的;
4,在识字教学的基础上,教会学生查字典,给汉字正音,学习普通话.
5,鼓励学生利用汉语拼音打字上网,进一步熟悉和掌握汉语拼音,有利于充分利用先进的网络技术;
6,识字教学后期要逐步摆脱汉语拼音的工具作用,让学生熟练的使用汉语文字,提高汉语水平和能力.
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