阅读《过秦论》部分段落,完成7~9题。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之
阅读《过秦论》部分段落,完成 7~9 题。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。 山东豪俊并起而亡秦族矣 。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山乏君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也 ? 试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也 ? 仁义不施而攻守之势异也。
7 .对下列各句中加点的词的解释, 不正确 的 — 项是
A . 赢 粮而景从 赢:担负
B .锄耰棘矜,非 铦 于钩戟长铩也 铦:锋利
C .余威震 于 殊 俗 殊:非同一般
D . 序 八州而朝同列 序:排列座次
8 .下列加点词语用法相同的 — 项是
A .锄耰棘矜,非铦 于 钩戟长铩也/ 于 是余有叹焉
B .然秦 以 区区之她/ 以 先国家之急而后私仇也
C .然后以六合 为 家,崤函为宫/吾属皆且 为 所虏
D .非及向时 之 士也 / 仁义不施而攻守 之 势异也
9 .下列叙述 不符合 文意的一项是
A .“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心,作者用以劝说当代及后世统治者施行仁义以安民。
B .本段文字集中运用了对比手法,通过对比论证,非常鲜明地突出了全文中心。
C .本段是在前文铺叙基础上的集中议论,大量的史实使作者的论点水到渠成。
D .本段文字思路清晰,层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇,点明主旨。
10 .将下列文言语句翻译成现代汉语。 (8 分 )
(1) 由东豪俊遂并起而亡秦族矣。 (2 分 )( 《过秦论》 )
(2) 养生丧死无憾,王道之始也。( 2 分)(《寡人之于国也》)
(3) 假舟楫者,非能水也,而绝江河。( 2 分)(《劝学》)
(4) 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。( 2 分)(《师说》)
7.C 8.D 9.A
10.
( 1 )崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事,消灭了秦的家族。
【 2 分,“山东”“遂”“亡”“族”各占 0.5 分】
( 2 )(百姓)对生养死葬没有什么不满,这是王道的开端。
【 2 分,“憾”“始”各占 1 分】
( 3 )借助船只的人,不是自己能游泳,却能横渡江河。
【
2 分,“假”“绝”各占 0.5 分,“水”占 1 分】
( 4 )我赞许他能遵行古人从师学习的风尚,特别写了这篇《师说》来赠给他。
【 2 分,“嘉”“道”“贻”“以”各占 0.5 分】
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