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闻一多先生的说和做思考练习~1.文章开头引用闻一多先生的话为开头有何作用?2.3自然段中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?----他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏.3.3段中和7段中“
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闻一多先生的说和做 思考练习~
1.文章开头引用闻一多先生的话为开头有何作用?
2.3自然段中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?----他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏.
3.3段中和7段中“精神食粮”和“这”分别代指什么?
4.6自然段中“一部校补赫然而出”和“他又向古典主义迈进了”的事例说明了什么?
5.“他潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼的主人’这句话有什么含义?
第二题在修辞手法的后面加一个 “有何作用?”
1.文章开头引用闻一多先生的话为开头有何作用?
2.3自然段中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?----他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏.
3.3段中和7段中“精神食粮”和“这”分别代指什么?
4.6自然段中“一部校补赫然而出”和“他又向古典主义迈进了”的事例说明了什么?
5.“他潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼的主人’这句话有什么含义?
第二题在修辞手法的后面加一个 “有何作用?”
▼优质解答
答案和解析
1.文章开头引用闻一多先生的话为开头有何作用?
通过引用闻一多先生的话点出了文章所要表达的主题.
2.3自然段中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?----他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏.【比喻】
3.3段中和7段中“精神食粮”和“这”分别代指什么?
“精神食粮”------中华民族几千年来的文化史.
“这”------做了再说,做了不说.
4.6自然段中“一部校补赫然而出”和“他又向古典主义迈进了”的事例说明了什么?
“做”了,他自己也没有“说”.
5.“他潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼的主人’这句话有什么含义?
“潜心贯注”和“心会神凝”意思相近,都是说用心极专极深,除学术研究外,没有别的任何事情使他分心.
通过引用闻一多先生的话点出了文章所要表达的主题.
2.3自然段中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?----他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏.【比喻】
3.3段中和7段中“精神食粮”和“这”分别代指什么?
“精神食粮”------中华民族几千年来的文化史.
“这”------做了再说,做了不说.
4.6自然段中“一部校补赫然而出”和“他又向古典主义迈进了”的事例说明了什么?
“做”了,他自己也没有“说”.
5.“他潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼的主人’这句话有什么含义?
“潜心贯注”和“心会神凝”意思相近,都是说用心极专极深,除学术研究外,没有别的任何事情使他分心.
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