阅读语段，完成1～5题。①A热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生

Question

阅读语段，完成1～5题。

　　①A热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

　　②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机：渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓青意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。B春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

　　③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面额上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

　　④热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天，关心春天，用我们的心血精力去编织春天，灌溉春天，呵护关心春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……

1．第②段文字中作者描绘了哪几幅春图？

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2．从内容上看，第②段文字与第①段中哪句话相照应？

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3．根据文中第③段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想像力，用自己的话再写出一例。

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4．文中划线的A、B两个句子运用了哪些修辞方法？

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5．本文抒发了作者怎样的思想感情？

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Answer 1

　　1．“田畴春图”“河畔春图”天空春图”“果园春图”（意思对即可）

　　2．春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

　　3．意思对即可。

　　4．A．比喻。

　　B．排比、比喻。

　　5．抒发了作者对春天和生活的热爱、赞美的思想感情。