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《师旷论学》相关题目原文师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而
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《师旷论学》相关题目
原文
师旷论学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”
师旷曰:“何不炳烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与昧行乎?”
平公曰:“善哉!”
1.爱读故事的你能借助……一定受益匪浅!先读懂“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”这句话.
“少”“壮”“老”指()
“日出之阳”指();“日中之光”指():“炳烛之明”指().
2.这则故事告诉了你一个什么道理
原文
师旷论学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”
师旷曰:“何不炳烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与昧行乎?”
平公曰:“善哉!”
1.爱读故事的你能借助……一定受益匪浅!先读懂“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”这句话.
“少”“壮”“老”指()
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2.这则故事告诉了你一个什么道理
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