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阅读下列材料:材料一:用胶泥刻字------火烧令坚。-----一板印刷,一板已有布字。-----更互用之,瞬息可就。-----《梦溪笔谈》材料二:周师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针
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阅读下列材料:
材料一:用胶泥刻字------火烧令坚。-----一板印刷,一板已有布字。-----更互用之,瞬
息可就。-----《梦溪笔谈》
材料二:周师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。-----宋朝人记载指南针在航海中的作用
材料三:“-----有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声”-----《宋史》
请回答:
(1)在《梦溪笔谈》中记载的是哪项科技成就?它的发明者是谁?
(2)材料二反映了指南针在哪一历史时期、哪一领域的作用?
(3)材料三反映的火药武器是什么?从哪一历史时期开始广泛应用于战争?
(4)材料二、材料三涉及的科技成就经由哪国人传入欧洲?
材料一:用胶泥刻字------火烧令坚。-----一板印刷,一板已有布字。-----更互用之,瞬
息可就。-----《梦溪笔谈》
材料二:周师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。-----宋朝人记载指南针在航海中的作用
材料三:“-----有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声”-----《宋史》
请回答:
(1)在《梦溪笔谈》中记载的是哪项科技成就?它的发明者是谁?
(2)材料二反映了指南针在哪一历史时期、哪一领域的作用?
(3)材料三反映的火药武器是什么?从哪一历史时期开始广泛应用于战争?
(4)材料二、材料三涉及的科技成就经由哪国人传入欧洲?
▼优质解答
答案和解析
(1)根据材料一“用胶泥刻字------火烧令坚.-----一板印刷,一板已有布字.-----更互用之,瞬息可就.”可知,在《梦溪笔谈》中记载的是毕昇的活字印刷术.北宋时,毕昇发明了活字印刷术.他将胶泥做成陶活字,用...
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