甲臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军

Question

甲
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
乙
亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮於草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。
小题1:解释下列短语。（10分）
（1）卑鄙：                               （2）由是感激：           
（3）驱驰：                                 （4）时人异焉：           
（5）益州既定：           
小题2:用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
                      
（2）备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。
                        
小题3:从乙文中找出与“受任于败军之际，奉命于危难之间”对应的语句。（3分）
                      
小题4:作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩，他鞠躬尽瘁死而后已，用毕生心血履行这自己神圣的职责。在重视责任意识的今天，他的这种精神会对你产生怎样的影响。（3分）
                   

Answer 1

小题1:（1）身份低微，见识短浅。（2）因此有所感而情绪激动。（3）奔走效劳。（4）当时的人都感到很奇特。（5）益州平定后。
小题2:（1）只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。（2）刘备才能以这支军力跟魏武帝交战，打了大胜仗，并乘胜追击，把江南一带都平定下来。
小题3:备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。
小题4:围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力做好分内的事”回答。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
小题3:试题分析：“受任于败军之际，奉命于危难之间”的意思是“在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使”，这两句写刘备在当阳县长坂被曹操击败，刘备逃到下口后，诸葛亮奉命去东吴求援。乙文中“备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。”这句话所描写的刘备的遭遇和诸葛亮出使东吴的目的与“受任于败军之际，奉命于危难之间”相似。
点评：看到题目首先在要审题后确定答案范围，文言文要理解文章句意，提取答案时要精读相应语段，将最关键的核心的扣题的语句提取出来并概括做答。注意找细找全，不要做无谓的失分。
小题4:试题分析：诸葛亮原本是一个平民，但是刘备赏识他的才能，三顾草庐，诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩，在败军的时候接受重任，在危难之际奉命出使；刘备驾崩之后，诸葛亮依然忠心耿耿辅佐刘禅，在出师北伐之前，临表涕零，给刘禅提出许多治国的良策。足见诸葛亮为人忠诚，有责任心，懂得报恩。给我们同学们也应该有许多启发，比如：知恩图报，有责任心，为人忠诚等。
点评：根据文章的内容谈阅读感悟，关键要了解文章的大意以及作品的主旨。本题可围绕“职责”“重视责任意识”的角度来谈阅读感悟即可。