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某班针对部分学生习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立这一现象,召开主题班会。(1)请你为本次活动拟一条宣传标语;(2)若你是该班学生,在班会上
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某班针对部分学生习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立这一现象,召开主题班会。
(1)请你为本次活动拟一条宣传标语;
(2)若你是该班学生,在班会上针对如何提高同学们的自立能力,你有什么建议?
(1)请你为本次活动拟一条宣传标语;
(2)若你是该班学生,在班会上针对如何提高同学们的自立能力,你有什么建议?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查宣传标语,要注意语言精练,体现自立.
(2)本题考查自立的方法.考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,依据教材知识从自立就要克服依赖性,独立思考,自主做出决定,积极锻炼,提高自立能力等角度分析.
故答案为:
(1)①自己的事情自己干.
②自立人生少年始.
③自强,通向成功的阶梯
④生活要自立,人生当自强
⑤天行健,君子以自强不息.(紧扣主题,言之有理,均可酌情给分)
(2)①学会理财和正常消费. ②养成独立思考的习惯,在遇到问题时能提出自己的主张. ③科学支配时间. ④学会自主决策,该自己作出决定的事,就大胆决定. ⑤学会基本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事,在生活的细节中学会自立. ⑥告别依赖,从小事做起,积极投入实践
(2)本题考查自立的方法.考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,依据教材知识从自立就要克服依赖性,独立思考,自主做出决定,积极锻炼,提高自立能力等角度分析.
故答案为:
(1)①自己的事情自己干.
②自立人生少年始.
③自强,通向成功的阶梯
④生活要自立,人生当自强
⑤天行健,君子以自强不息.(紧扣主题,言之有理,均可酌情给分)
(2)①学会理财和正常消费. ②养成独立思考的习惯,在遇到问题时能提出自己的主张. ③科学支配时间. ④学会自主决策,该自己作出决定的事,就大胆决定. ⑤学会基本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事,在生活的细节中学会自立. ⑥告别依赖,从小事做起,积极投入实践
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