阅读下面一篇文章，完成下题。①有句很有名的话：知识就是力量。中国人耳熟能详，而且对它很是认同。从历史上看，1840年以后，中国面对西方的科学技术不堪一击，于是得出一个结

Question

阅读下面一篇文章，完成下题。
      ①有句很有名的话：知识就是力量。中国人耳熟能详，而且对它很是认同。从历史上看，1840年以后，中国面对西方的科学技术不堪一击，于是得出一个结论：落后就要挨打。这个落后，就是指科学技术的落后。从现实上看，如果今天我们不能用知识很好地答出一份试卷，可能就读不了好大学、好专业，找不到好工作，也就无法更好地满足自己物质的欲望。
       ②无论从历史经验还是现实压力上来看，我们都知道知识太重要了。但是，尽管知识确实重要，但知识也是有局限性的。
     ③首先，知识是无限的。什么叫知识？知识是对这个世界所有事实的认知。既然世界是无限的，那么知识也是无限的。可悲剧的是人生是有限的，庄子就说过：“吾生也有涯，而知也无涯；以有涯随无涯，殆矣。”
     ④其次，当知识不成体系时，它是无用的，只是碎片。生活中有太多这样无用的知识。比如，很多人关心某个明星喜欢的颜色是什么，星座是什么，结了几次婚，又离了几次婚。当一个人把精力花在这些地方时，他可能获得了知识，并且在饭桌上能与人聊天，但他会变得特别琐碎。我们的生命本来就不可能占有无限的知识，更可悲的是，无聊的知识会让人生变得无聊，琐碎的知识会让人格变得琐碎、甚至猥琐。
     ⑤但是在生活中，确实有不少人专心致志、兴高采烈、兴趣盎然地用琐碎的知识，把自己的人生切割成碎片。
     ⑥《列子》里面有篇文章叫《两小儿辩日》．作者就借小孩的口吻讽刺孔子：“孰为汝多知乎？”作者大概是想，只要否定孔子的知识多，那就否定了孔子的价值。如果要算知识的总量，我相信很多人的知识总量都超过了孔子。但我们就比孔子的境界高吗？这就要思考另一个问题了：决定孔子境界的不是知识的总量，而是另外一种东西。孔子自己早就说过：“吾有知乎哉？无知也。”我们应该允许自己的无知，也应该宽容别人的无知。知识之外有一种更重要的东西。
      ⑦没有知识可以被宽容，没有良知不可以被宽容。有一个故事，说是有一位父亲发现15岁的女儿不在家，留下一封信，上面写着：“亲爱的爸爸妈妈，今天我和兰迪私奔了。兰迪是个很有个性的人，身上刺了各种花纹，只有42岁，并不老，对不对？我将和他住到森林里去，当然，不只是我和他两个人，兰迪还有另外几个女人，可是我并不介意。我们将会种植大麻，除了自己抽，还可以卖给朋友。我还希望我们在那个地方生很多孩子。在这个过程里，也希望医学技术可以有很大的进步，这样兰迪的艾滋病可以治好。”
     ⑧父亲读到这里，已经崩溃了。然而，他发现最下面还有一句话：“未完，请看背面。”背面是这样写的：“爸爸，那一页所说的都不是真的。真相是我在隔壁同学家里，期中考试的试卷放在抽屉里，你打开后签上字。我之所以写这封信，就是告诉你，世界上有比试卷没答好更糟糕的事情。你现在给我打电话，告诉我，我可以安全回家了。”
     ⑨这封信说明，一个人在知识的试卷上可以犯错，甚至不止一次犯错、一辈子犯错，我们到老了都是无知的。但是在良知问题上，可能犯一次错，我们就万劫不复了。所以，比事实判断更重要的是价值判断。事实判断，我们做不到什么都懂，但是做人要有良知，要有价值判断力，这一点还是应该尽量做到的。
     ⑩今天中国社会的一个问题，就是缺乏判断力。比如，为了抵制日货，很多年轻人走到大街上砸同胞的车，甚至伤害同胞的身体。他们带着一腔热血，以为在爱国，但实际上却是在“碍国”。为什么一个带着良好爱国热情的人，会去做妨碍国家、损伤中国人形象的事呢？他们缺少的是什么呢？良知。
  （11）知识就是力量，但良知才是方向。我们常常说落后就要挨打，但野蛮也会招打。
（著名文化学者鲍鹏山在解放日报第68届文化讲坛上的演讲实录）
（1）请概括上面选段内容的中心论点。
（2）第⑦、⑧二节主要采用了什么论证方法？请分析其运用的表达效果。
（3）找出上文第⑨段和下面文段中表示转折的词语，默默地读读，说说这些词语对表达作者观点有什么作用？
学问与智慧，有显然的区别。学问是知识的聚集，是一种滋养人生的原料，而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁，而智慧是炼钢的电火。学问是寸积铢累而来的，常是各有疆域独自为政的。它可吸收人生的兴趣，但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视，一种反想，一种远瞻；它是人生含蕴的一种放射性；它是从人生深处发出来的，同时它可以烛照人生的前途。
（罗家伦《学问与智慧》）

Answer 1

（1）本题考查中心论点．所谓中心论点就是作者在文中所持的观点和看法．一般会在题目，首段，或末段提出或总结得出．本文的中心论点就在最后一段：良知才是方向．
（2）本题考查论证方法．常用的论证方法有三种，举例论证，道理论证，对比论证，比喻论证．根据第七段和第八段的内容可知，这两段讲了一位父亲的故事，这是举例论证．是了为具体有力的证明“没有知识可以被宽容，没有良知不可以被宽容“．
（3）本题考查学生赏析词语的能力．文本第九段中表示转折关系的词语是但是，材料中表示转折关系的词语有而和但是．一般情况下，有表示转折关系的句子中，句意强调的是转折后的内容．然后结合具体的内容分析即可．据此可作答．
答案：
（1）良知才是方向（（2分），意思对即可）
（2）用举例（事例）论证（1分），强调了高于知识的良知判断（或智慧判断、情感态度价值观的判断）的重要性．（1分）
（3）转折能起到对后面内容的突出、强调作用，更加辩证地论述作者的观点．（1分）第一段文字中，“但是”转折后强调了“良知”判断的重要性．（1分）第二段文字用“而”、“但是”表转折后，明确了“学问”只是“人生的工具”，强调了“智慧”与“学问”的区别．（1分）（不结合文章内容分析则酌情扣分）