阅读课内文段《海燕》，回答问题。海燕在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般

Question

阅读课内文段《海燕》，回答问题。 海燕 　　在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 　　一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 　　在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 　　海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 　　海鸭也在呻吟着——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐，轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 　　蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 　　乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 　　雷声轰隆。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争吼。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 　　海燕在叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 　　看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 　　从雷声的震怒里，这个敏感的精灵，它早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！ 　　狂风吼叫……雷声轰隆…… 　　一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 　　“暴风雨！暴风雨就要来啦！” 　　这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： 　　“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
(1)	概括出暴风雨来临之前女海波涛汹涌的三幅图景 答：________
(2)	第2段“冲”字用得形象传神，请简要分析一下。 答：________
(3)	本文用词极富感情色彩，从文中找出描写海燕、海鸥、海鸭、企鹅动作、情态、声音的关键词语写在横线上，说说这些词语对于表现海燕形象有什么作用。 关键词语：海燕________ 海鸥、海鸭、企鹅________ 作用：________
(4)	说说你对第1段中画线句的理解。 答：________
(5)	第13段共三句话。第一句话，表现________的猖狂凶狠，气焰嚣张；第二句话，表现________的巨大声势和力量；第三句话，表现________的垂死挣扎。
(6)	说说“让暴风雨来得更猛烈些吧”这句话的含义。 答：________

Answer 1

(1) 　　第一幅：展示的是暴风雨将起的景象。 　　第二幅：描绘的是雷电轰响，风暴越来越大的景象。 　　第三幅：描绘的是风雷交加，闪电袭击，一幅暴风雨一触即发的景象。 (2) “冲”字写出了海燕迅猛高翔、锐...