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如图所示为“探究加速度与物体质量,物体受力的关系”的实验装置.(1)在实验过程中,打出了一条纸袋如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,量出相邻计数点

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如图所示为“探究加速度与物体质量,物体受力的关系”的实验装置.
(1)在实验过程中,打出了一条纸袋如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,量出相邻计数点之间的距离如图所示,每两测量点间还有4个点未画出,则该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)在不改变滑块质量的情况下,根据实验收集的数据作出a-F图线如图所示,其中F为砝码及砝码盘的重力大小.若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦,已知在某一次实验中,通过对打出的纸带处理得到滑块的加速度为a,通过天平称得滑块质量为M,砝码和砝码盘总质量为m,当地重力加速度为g,则图中Fa的大小为______(用已知物理量的字母表示)
(3)根据(2)中作出a-F图线,请写出一条能够方便得出a-F关系的实验措施______.
▼优质解答
答案和解析
(1)设第1段位移为:x1,第2段位移为:x2
计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每两测量点间还有4个点未画出,说明时间间隔T=0.1s
由△x=aT2得:
即:0.16×10-2=a×0.12
解得:a=0.16m/s2
(2)由a-F图象可知,F0应该等于滑动摩擦力大小
整体为研究对象,由牛顿第二定律得:
mg-F0=(M+m)a
解得:F0=mg-(M+m)a
(3)提高本实验结果准确程度有益的做法有两个:①平衡摩擦力;②小车质量远远大于沙桶和沙的质量,从图中看出有拉力时物体仍不动,说明没有平衡摩擦力.
所以建议是:实验前要先平衡摩擦力
故答案为:(1)0.16    (2)mg-(M+m)a;(3)实验前要先平衡摩擦力.
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