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材料分析初中学生陈小明,看到同学学钢琴,觉得非常高雅,就让爸爸买了架钢琴学习。尽管平时练琴非常用功,但成绩平平,同学们也说他在这方面不会有什么成就。于是,陈小明
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【材料分析】 初中学生陈小明,看到同学学钢琴,觉得非常高雅,就让爸爸买了架钢琴学习。尽管平时练琴非常用功,但成绩平平,同学们也说他在这方面不会有什么成就。于是,陈小明整天闷闷不乐,喜怒无常。后来,他发现自己虽然没有音乐天赋,但身体素质好,耐力、速度、弹跳都很出色,适合打篮球。他就在这方面加强训练,并经常鼓励自己“我是最棒的”,给自己以信心。经过努力,与队员们一起夺得市中学生篮球赛冠军,并被评为最佳球员。从此,他认识到了自己的优势,增强了信心,成为一个活泼开朗、喜怒有度的好学生。在中考时被市重点高中以体育特长生录取。 (1)陈小明从学钢琴转为打篮球的原因是什么? ________________________________________________________________________________ (2)他是怎样使自己变成活泼开朗、喜怒有度的好学生的? ________________________________________________________________________________ (3)他的转变对我们有什么启示? ________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)他发现自己的特长是打篮球,而不是学音乐; (2)他通过打篮球发现了自己的潜能,并注意发掘潜能,取得了成绩,增强了信心; (3)①常给自己积极的暗示;②设计一个比自己更好的自我形象;③在实践中才能激发潜能,培养有利于激发潜能的习惯。 |
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