(10分)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵
(10分)
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.解释下列句中加点字。(2分)
⑴ 楚人 怜 之 ⑵为天下 唱
2.下列四个选项加点字词用法与例句不同的一项是( )(3分)
例句:置人所 罾 鱼腹中
A、大楚兴,陈胜 王 B、皆指 目 陈胜 C、固以 怪 之矣 D、天下 缟素
3.翻译画线句子。(3分)
扶苏以数谏故,上使外将兵。
4.选文能表现陈胜所说的“鸿鹄之志”的短语或词句是 (2分)
1.
分 析:
要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如“唱”通假字,通“倡”首发。
考点:
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2.
分 析:
A、B、D都是与例句相同,名词用作动词;C为形容词的意动用法。
考点:
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。3.
分 析:
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
考点:
理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。4.
分 析:
初中阶段文言文阅读考查“筛选文中的信息”,是在读懂文言语段的基础上对考生的进一步深化了的分析能力的考查。一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息,找出原句即可。
考点:
筛选文言文的信息。能力层级为C。
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