阅读下面的文字,完成3题木假山记宋苏洵木之生,或孽①而殇,或拱②而天;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折
阅读下面的文字,完成3题
木假山记
【宋】苏洵
木之生,或孽①而殇,或拱②而天;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折或腐;幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。其最幸者,漂沉汩没于湍沙之间,不知其几百年,而其激射啮食之余,或仿佛于山者,则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之 ③,如此者几何,不为好事者所见,而为樵夫野人所薪者,何可胜数?则其最幸者之中,又有不幸者焉。
予家有三峰。予每思之,则疑其有数存乎其间。且其孽而不殇,拱而夭,任为栋梁而不伐;风拔水漂而不破折不腐,不破折不腐而不为人所材,以及于斧斤之,出于湍沙之间,而不为樵夫野人之所薪,而后得至乎此,则其理似不偶然也。
然予之爱之,则非徒爱其似山,而又有所感焉;非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰,魁岸踞肆,意气端重,若有以服其旁之二峰。二峰者,庄栗刻峭,凛乎不可犯,虽其势服于中峰,而岌然④决无阿附意。吁!其可敬也夫!其可以有所感也夫!
注:①孽(niè):树木的嫩芽。②拱(gǒng):指树有两手合围那般粗细。③ (fén):水边。④岌(ií)然:高耸的样子。
下列语句中,加点词的解释不正确的一项是 ( )
A.或孽而殇 或:有的
B.而其激射啮食之余 啮:咬
C.则疑其有数存乎其间 数:命运
D.而不为樵夫野人之所薪 薪:木柴
下列各组语句中,加点的词意义、用法都相同的一组是
A. 强之以为山 B. 以及于斧斤之
斧斤以时人山林 州司临门,急于星火
C. 然予之爱之 D. 非徒爱之而又有所敬焉
愿伯具言臣之不敢倍德也 顺风而呼,声非加疾也
下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.作者以“木假山记”为题,借欣赏木假山,抒发感慨,阐述事理。
B.树木遭受斧伐、风拔、水漂之后而成为木假山,是不幸中的大幸。
C.作者对木假山的“爱”与“敬”,不是因其外形像山,而是心有所感。
D.本文运用了托物言志的手法,叙议结合,使文章显得厚重,耐人寻味。
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