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阅读下面一段文言文,完成1~5题。韩镛,字伯高,济南人。延佑五年中进士第,授将仕郎、翰林国史院编修官,寻迁集贤都事。泰定四年,转国子博士,俄拜监察御史。当时由进士
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阅读下面一段文言文,完成1~5题。 韩镛,字伯高,济南人。延佑五年中进士第,授将仕郎、翰林国史院编修官,寻迁集贤都事。泰定四年,转国子博士,俄拜监察御史。当时由进士入官者仅百之一,由吏致位显要者常十之九。帝乃欲以中书参议傅岩起为吏部尚书,镛上言:“吏部掌天下铨衡,【 岩起从吏入官,乌足尽知天下贤才 ?况尚书秩三品,岩起累官四品耳,于法亦不得升。”制可其奏。 天历元年,除佥浙西廉访司事,击奸暴,黜贪墨,而特举乌程县尹干文传治行为诸县最,所至郡县,为之肃然。二年,转江浙财赋副总管。至顺元年,除国子司业,寻迁南行台治书侍御史。顺帝初,历佥宣徽及枢密院事。至正二年,除翰林侍讲学士,既而拜侍御史,以刚介为时所忌,言事者诬劾其赃私,乃罢去。五年,台臣辨其诬,遂复起参议中书省事。 七年,朝廷慎选守令,参知政事魏中立言于帝:“当今必欲得贤守令,无加镛者。”帝乃特署镛姓名,授饶州路总管。饶之为俗尚鬼,有觉山庙者,自昔为妖以祸福人,为盗贼者事之尤至,将为盗,必卜之。镛至,即撤其祠宇,沉土偶人于江。凡境内淫祠有不合祀典者,皆毁之。人初大骇,已而皆叹服。镛知民可教,俾俊秀入学宫,求宿儒学行俱尊者,列为《五经》师,旦望必幅巾深衣以谒先圣,月必考订课试,以示劝励。每治政之暇,必延见其师生,与之讲讨经义, 由是人人自力于学,而饶之以科第进者,视他郡为多 。镛居官廨,自奉淡泊,僚属亦皆化之。先是,朝使至外郡者,官府奉之甚侈,一不厌其所欲,即衔之,往往腾谤于朝,其出使于饶者,镛延见郡舍中,供以粝饭,退皆无有后言。其后有旨以织币脆薄,遣使笞存省臣及诸郡长吏。独镛无预。镛治政,虽细事,其详密多类此。 十年,拜中书参知政事。十一年,丞相脱脱在位, 而龚伯璲辈方用事,朝廷悉议更张,镛有言,不见听 。人或以镛优于治郡,而执政非其所长,遂出为甘肃行省参知政事。及脱脱罢,用事者悉诛,而镛又独免祸。乃迁西行台中丞,殁于官。(选自《元史》) 1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.天历元年, 除 佥浙西廉访司事——除:清除,铲除 B.言事者诬劾其赃私,乃 罢 去——罢:被罢免官职 C.月必考订课试,以示 劝 励——劝:勉励 D.虽 细 事,其详密多类此——细:琐碎 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是( ) A.凡境内淫祠有不合祀典 者 ——今 者 有小人之言,令将军与臣有郤 B.往往腾谤 于 朝——此非孟德之困 于 周郎者乎 C.镛延见郡舍中,供 以 粝饭——燕王诚怖大王之威,不敢兴兵 以 拒大王 D.用事者悉诛, 而 镛又独免祸——尽吾志也 而 不能至者,可以无悔矣 3.以下六句话分别编为四组,全都能表现韩镛优于治郡的一项是( ) ①所至郡县,为之肃然 ②既而拜侍御史,以刚介为时所忌 ③当今必欲得贤守令,无加镛者 ④镛至,即撤其祠宇,沉土偶人于江 ⑤俾俊秀入学宫,求宿儒学行俱尊者,列为《五经》师 ⑥一不厌其所欲,即衔之 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑤ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.元朝时,显要官职往往是由吏职出身的人来担任,很少有人能从进士做官,韩镛就是从进士做官的。 B.韩镛在担任侍御史时,因为刚正不阿被当时的官员们忌恨,议论政事的人诬告他贪赃肥私,于是他被罢免了官职。 C.饶州地区民俗崇尚鬼神,就连做盗贼的人准备抢劫时,也必定到觉山庙中占卜吉凶,韩镛到任后,就拆毁了庙宇,将泥塑偶像沉入江中。 D.朝廷外派的使臣,朝廷供奉本来就多,各地方州县都很讨厌他们,他们到了饶州,韩镛只供给他们粗米饭,他们也不敢有什么议论。 5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)岩起从吏入官,乌足尽知天下贤才? ____________________________________________________ (2)由是人人自力于学,而饶之以科第进者,视他郡为多。 ____________________________________________________ (3)而龚伯璲辈方用事,朝廷悉议更张,镛有言,不见听。 ____________________________________________________ |
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答案和解析
1.A 2.D 3.B 4.D 5.(1)傅岩起从吏职起家做官,怎么能了解全天下的贤才?( 关键点:“乌”“知”) (2)由此人人自觉努力学习,因而饶州通过科第考试进入仕途的人,比其他郡县要多。(关...
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