课内文言文阅读考查，完成下列各题甲公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之

Question

课内文言文阅读考查，完成下列各题
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】华隆好弋猎。畜一犬，号曰“的尾”，每将自随。隆后至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋蛇死焉。而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨嗥吠，往复路间。家人怪其如此，因随犬往，隆闷绝委地。载归家，二日乃苏。隆未苏之前，犬终不食。自此爱惜，如同于亲戚焉。《的尾救主》选自《太平广记》
短文注释：[1]弋（yì）：射。[2]将自随：带着它跟随自己。[3]后：以后有一次。[4]咋（zé）：咬。[5]闷绝：窒息。
（1）解释下列加点词语在文中的意思。
①犬遂咋蛇死焉___  ②再而衰___
（2）翻译下面的句子。
①夫大国，难测也，惧有伏焉。
②自此爱惜，如同于亲戚焉。
（3）①【甲】文第2段描写了长勺之战的过程，在战场上曹刿和鲁庄公有什么不同的表现？ ②【乙】文中犬之义表现在哪些方面（用自己的话回答）？

Answer 1

（1）考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断．
①句意为：于是那条狗将蛇咬死了．遂：于是．
②句意为：第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了．再：第二次．
（2）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅．
①中重点词语有惧：怕；句意为：（齐是）大国，难以推测（它的情况），怕的是有埋伏．
②中重点词语有如：像；句意为：从此他十分爱惜狗，像对待自己的亲人一样．
（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意即可．
答案：
（1）①于是   ②第二次      
（2）①（齐是）大国，难以推测（它的情况），怕的是有埋伏．
 ②从此他十分爱惜狗，像对待自己的亲人一样．
（3）①鲁庄公的“将鼓”“将逐”，表现他在作战中不察敌情，急躁冒进；曹刿的两个“未可”和两个“可矣”前后映衬，表现他临阵从容，胸有成竹，善于掌握战机．②犬为救主人，敢与蛇相搏，把蛇咬死（有义）；主人僵仆失去知觉，犬便奔走嗥吠，往复路间，招引主人的家人前来营救（救到底）；在主人未苏醒之间，犬终不食（休戚与共）．