早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读理解:计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但结果都等于25.细心的小敏把正确的x、y的值代入计算,结

题目详情
阅读理解:
计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但结果都等于25.细心的小敏把正确的x、y的值代入计算,结果恰好也是25.为了探个究竟,她又把y的值随机地换成了2006,你说怪不怪,结果竟然还是25.
(1)根据以上情况,试探究其中的奥妙;
(2)你能确定m、n和x的值吗?
▼优质解答
答案和解析
(1)∵(x+y)(x-2y)-my(nx-y)=x2-(1+mn)xy+(m-2)y2,且原式和y值无关,∴可以判断出m-2=0,-(1+mn)=0.此时原式=x2的值与y轴无关.(2)由于原式的值与y的值无关,所以m-2=0,m=2,-(1+mn)=0,n=-12....