21.课文除了描写海燕在暴风雨来临前勇敢、矫健的雄姿外，同时也描写了海鸥、海鸭、企鹅的丑陋形象。试发挥想像:海燕在展翅飞翔时会对它们说些什么呢？以“海燕的宣言”为题，写一
21. 课文除了描写海燕在暴风雨来临前勇敢、矫健的雄姿外，同时也描写了海鸥、海鸭、企鹅的丑 陋形象。试发挥想像:海燕在展翅飞翔时会对它们说些什么呢？以“海燕的宣言”为题，写一 段话，充分表现海燕的心理活动。(不少于100字)
提示:海燕的心理活动应包括以下几点:①欢乐之情;②对暴风雨的热情和渴望;③无畏和战 胜暴风雨的信心。
21. 略
这是哪位诗人说过的?有时,天晴着,心却下着雨；又有时,天下着雨,心却晴着.有时,天晴着,心却下着雨 2020-06-26 …
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21.课文除了描写海燕在暴风雨来临前勇敢、矫健的雄姿外，同时也描写了海鸥、海鸭、企鹅的丑陋形象。试发 2021-01-01 …
21.课文除了描写海燕在暴风雨来临前勇敢、矫健的雄姿外，同时也描写了海鸥、海鸭、企鹅的丑陋形象。试发 2021-01-01 …
21.课文除了描写海燕在暴风雨来临前勇敢、矫健的雄姿外，同时也描写了海鸥、海鸭、企鹅的丑陋形象。试发 2021-01-01 …
下列词语活用分类正确的一项是（）①且庸人尚羞之，况于将相乎②此二士弗业，一女不朝③乃使其从者衣褐，怀 2021-01-08 …