早教吧作业答案频道 -->数学-->
如图：长方形被分割成5个正方形，已知每个大正方形的面积比每个小正方形的面积大5平方厘米，原来长方形的面积是平方厘米．
题目详情
如图：长方形被分割成5个正方形，已知每个大正方形的面积比每个小正方形的面积大5平方厘米，原来长方形的面积是______平方厘米．
▼优质解答
答案和解析
因为每个大正方形比每个小正方形面积大5平方厘米，所以就是1.25（即：2.25-1）个小正方形的面积是5平方厘米；即一个小正方形的面积是：5÷1.25=4（平方厘米）； 所以一个大正方形的面积是2.25×4=9（平方厘米）； 所...
看了 如图：长方形被分割成5个正方...的网友还看了以下：
1、已知y=y1+y2,y1与x-1成正比例,y2与x成反比例,并且当x=1时,y=2；当x=2时, 2020-03-31 …
比如说C=2πr是不是正比例函数怎样看?怎样看？我知道2是k但谁是x谁是b? 2020-04-12 …
向心力实验问题?我们在做向心力实验时,向心力的大小与角速度的平方成正比,与半径成正比,这些都是正比 2020-04-26 …
要说明是正比例还是反比例,五分钟内给,1、甲乙两同学的分数比是5:4.如果甲少得22.乙多得22. 2020-04-27 …
求小学正比例和反比例什么意思不要网上的都是初中的，正比例除法吗反比例乘法吗可以用途表示一下 2020-05-09 …
6X=5Y是什么比例是什么比例是反比例里还是正比例 2020-05-12 …
怎么判断能不能形成正比例，反比例?什么是正比例?什么事是反比例? 2020-05-12 …
圆柱的高一定,底面周长与体积成什么比例?我写的不成比例,有的人和我写的一样,有的写正比例大哥大姐们 2020-05-13 …
数学问题下列函数中,Y是X的正比例函数的是A．Y=4X+1BY=2X^2CY=—根号5*xDY=根 2020-05-13 …
小学数学六年级判断下面成什么比例关系1.圆柱底面半径一定,他的高和体积.2.边长一定,正方形和边长 2020-05-13 …