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人教版的初二语文第五课课后第二题这么做.
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人教版的初二语文第五课课后第二题这么做.
▼优质解答
答案和解析
二、1.渲染气氛.渲染了天地与人同悲的气氛.四个短句,每个字都最大限度的发挥其表意功能,让读者感受到无限的悲哀气氛.
2.对被残杀者的同情、对法西斯的痛恨.
3.历史：指南斯拉夫人民被残杀的历史事件
现实：指今天的纪念活动
悲哀：残酷的历史使人悲哀
美丽：成千上万人来参加纪念活动汇成美丽之美
真实：指历史事件是真实的
荒谬：指种族灭绝的荒谬
4.吸取历史教训,不再重复历史
2.对被残杀者的同情、对法西斯的痛恨.
3.历史：指南斯拉夫人民被残杀的历史事件
现实：指今天的纪念活动
悲哀：残酷的历史使人悲哀
美丽：成千上万人来参加纪念活动汇成美丽之美
真实：指历史事件是真实的
荒谬：指种族灭绝的荒谬
4.吸取历史教训,不再重复历史
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