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结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。某校高二年级全体同学开展以“低碳生活”为主题政治

高能源利用效率，大力发展可再

某校高一（4）班同学围绕“中学生消费面面观“，组织了一次综合探究活动，通过采访，他们收集到甲、乙两位同学各自对消费的不同见解。甲同学说：“食品消费，向广告看齐；人情消费政治

们还了解到，如今城市有一群年

在“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，李忠仔细观察老师的实验，发现弹簧秤拉物体时，物体有跳动现象，不能正确读出弹簧秤的示数．为解决此问题，他建立了综合实践活动小其他

拉力的大小．如图乙所示是小组

综合性学习。博雅中学举办第九届校园文化艺术节，以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地，走进神奇美妙的神话世界。神话与诗歌（1 语文

，将以填沧海 A

综合学习与探究《核舟记》的主题是“大苏泛赤壁”，黄州“东坡赤壁”因其闻名，在你的家乡——陵县，也有很多名胜古迹．下面请带我们走进你的家乡——陵县：（1）请语文

综合性学习与探究。亲爱的同学，你在《到民间采风去》的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你语文

要带领全组同学编一本反映家乡

综合实验--进一步探究凸透镜（可以配图说明）小雨要探究“凸透镜的焦距是否与制作材料有关”，请帮他完成实验设计方案：器材大小、形状完全相同的由玻璃、水晶、塑料制成的物理

结论．数据记录表格

综合实验：（可配图说明）（1）请你设计一个验证性小实验，证明“光的直线传播”．，证明“光的直线传播”．（2）“探究晶体和非晶体物质在熔化过程中，温度随加热时间的变化规物理

计、 ___、

学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务活动一从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。材料一美语文

，就是一种犯罪。【

请回答下列有关生命活动调节实验的问题：研究人员综合了有关研究提出假设：生长素对脱落酸的功能可能有抑制作用．为了探究这一问题，设计了下面的实验方案．实验方案：取若干长势语文

图中X处应放置___；乙、丙

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