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综合探究
。清明节是我国民间的传统节日。它大约始于周代,已有二千五百多年的历史。既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春
语文
节,让我们走进清明吧!
(18分)
综合探究
题。要求紧扣题意。结合情境。综合运用所学知识和方法,展开探究和说明。材料一党的十七大报告指出:“坚持国家一切权力属于人民,从各个层次、各个领域扩大公
政治
大社会主义民主,更好保障人民
(2012泉州)4.综合性学习:桥文化。(7分)桥文化丰富多彩,博大精深。为增进对它的了解,让我们一起参与“桥文化”的探究,感受它的艺术魅力。(1)桥之名按提示
语文
形的桥叫做 ②使道
某校高二(6)班探究合作小组,以“理智‘追星’,快乐成长”为题,在全校同学中开展问卷调查,经过综合、整理,得到其中以下信息:★你崇拜的明星是①影视歌星62%②体
政治
劳模1% ★你崇拜明星
综合性学习我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题,大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引,而忽略了那田田可人的叶子,现在,我们九年级(3)班开展“趣话‘叶
语文
(2)【才艺展示】根据“槲叶
17.(2013湖北黄石)综合性学习。我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题,大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引,忽略了那田田可人的叶子。现在,我们九年级(3)
语文
知识]请写出两个含“叶”的成
综合性学习我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题,大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引,而忽略了那田田可人的叶子,现在,我们九年级(3)班开展“趣话‘叶’字
语文
才艺展示】根据“槲叶落山路,
综合性学习活动一:认识语言语言是重要的文化载体,语言自身又是文化内容。在古代,“豆蔻”是指的少女,“弱冠”是指的男子活动二:节日探究从小到大,我们和
语文
福到人间门生辉”指___“艾
语文综合性学习周锋同学在稻作文化渊源探究活动中,收集了四则材料,请你阅读这些材料,写出探究结果,并根据探究结果补充一则在这方而取得举世瞩目成绩,值得怀化人骄傲的当
语文
和出土遗踪进行论证,他将其地
综合探究
:世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义制度产生和发展的历史。欧美国家的资本阶级革命,逐步实现了从封建社会到资本主义社会的跨越,是人类历史的一次巨变;科技革命
历史
立。材料一:西方“步入近代”
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