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紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题：踏入2013年门槛，回望刚刚过去的2012，心中多少感慨！我们搜寻了一些上年度流行的关键词，试图以此来梳理、概括这不平凡政治

的2012。【中

励耘活页七年级历史与社会第二单元阶段检测二(第三课、综合探究二)答案其他

综合与探究如图1，在平面直角坐标系xOy中，抛物线W的函数表达式为y=-x2+3x+4．抛物线W于x后交于A、B两点（点B在点A的右侧），与y轴交于点C．它的对称轴与x轴交于点D．（1）求A、B、C三点坐数学

位得到抛物线W′，设抛物线W

我们在主题探究“桥”的综合性学习中，认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥，它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长语文

）请你给正和妈妈闹矛盾的小军

（5分）综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜物理

。（1）根据所学知识，可确定

综合探究“5·12”汶川大地震，数万生命罹难。“抗震救灾”之歌，响彻中华大地。请你完成以下任务：（1）灾后各地电视台纷纷举行赈灾义演，下面是四个电视台义演现场的主题语文

情系汶川东方卫

探究题人类发展指数是联合国开发计划署提出并用以衡量成员国经济社会发展水平的指标，以”预期寿命、教育质量和生活水平“三项为基础变量计算出的综合指数，某中学研究小组对该问政治

成相关问题。信息一：人类发展

综合探究：阅读材料，回答问题。材料一120年前的那个甲午，是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。……甲午战争是一个命运转折点。---《人民日报：从曱午战争的庫墟上崛起》》2014 历史

亊端对中国打响“第一枪”日本

综合实践探究（12分。要求依据题目素材进行相关探究，恰当使用术语，条例清楚，逻辑严密。）无论是东方还是西方，人类很早就关注文化的传播。春秋战国时期，孔子周游列国传播政治

，已经涉及到文化传播的一些规

综合学习与探究“神州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30个语文

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