早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 513 与=﹣3 相关的结果,耗时11 ms
已知函数f(x)=+,(1)求函数的定义域;(2)求f(﹣3)的值;(3)当x>0时,求f(x﹣1)的解析式.
数学
已知定义域为R的函数f(x)为奇函数,且满足f(x+2)=﹣f(x﹚.当x∈﹙0,1]时,f(x)=2的x次方-1.(1)求f(x)在[﹣1,0﹚上的解析式.(2)求f[log2(3)+log1/2(24)]
数学
通讯卫星的高度是3.6×107米,电磁波在空中的传播速度是3×108米/秒,从地面发射的电磁波被通讯卫星接受并同时反射给地面需要[]A.3.6×10﹣1秒B.1.2×10﹣1秒C.2.4×10
数学
﹣1 秒
5.3有理数的乘方1、若丨a+3丨+(b+4)²=0.则a²=计算:①(﹣3)²×(﹣2)²②(﹣2/3)³+(﹣2/3³)先这几题还有不会就追问PS:计算的第1题是①(﹣3)²×(﹣2)³
数学
七年级上册人教版数学配套练习册求大神赐小女子答案!题在下面!最好有解答过程!3.已知a、b的关系是a<0,b>0,且丨b丨>丨a丨.请在数轴上表示出数a,b的大致位置.(求图)4.﹣丨﹣2丨的倒
数学
5.若丨a丨=-a,则a一定
对于有理数a、b,定义运算:“”,ab=ab﹣a﹣b﹣2.(1)计算:(﹣2)3的值;(2)填空:4(﹣2)(﹣2)4(填“>”或“=”或“<”);(3)我们知道:有理数的加法运算
数学
运算:“ ”是否满足交换律
对于有理数a、b,定义运算:ab=a×b﹣a﹣b+1.(1)计算(﹣3)4的值;(2)填空:5(﹣2)(﹣2)5.(填“>”或“=”或“<”)(3)ab与ba相等吗?若相等,请说明理由
数学
对于有理数a、b,定义运算:ab=a×b﹣a﹣b+1.(1)计算(﹣3)4的值;(2)填空:5(﹣2)(﹣2)5.(填“>”或“=”或“<”)(3)ab与ba相等吗?若相等,请说明理由
数学
在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量()A.足球比赛胜5场与负5场B.向东走3千米,再向南走3千米C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食D.下降的反义词是上升
数学
已知点A(﹣3,4)和B(﹣2,1),试在y轴上求一点P,使PA+PB的值最小,并求出点P的坐标.==表示不会画图,亲爱的自己画可以么,我只是觉得画不画图都一样不知道可不可以做出来
数学
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: