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圆x2+y2-10x-10y=0和圆x2+y2-6x+2y-40=0的公共弦长是．
数学
高一数学知道圆C1：x平方+y平方-10x-10y=0和圆C2：x平方+y平方+6x+2y-40=0相交A.B俩点求1.公共弦方程,2.求公共弦AB的长,3.公共弦垂直平分弦请加详细过程
数学
已知函数f（x）=x3+bx2+cx（b，c∈R）的图象在点x=1处的切线方程为6x-2y-1=0，f′（x）为f（x）的导函数．（Ⅰ）求b，c的值；（Ⅱ）设g（x）=aex（a∈R）（e=2.71828…是自然对数的底数），若存在x0
数学
x0）成立，求a的取值范围．
已知关于x，y的二元一次方程组2x-3y=a+6x+2y=2a-8的解满足x-y=a，求该方程组的解．
数学
求解二元二次方程组x^2+y^2-10x-10y=0x^2+y^2-6x+2y-40=0
数学
平移坐标轴,把双曲线方程化为标准方程（1）2x^2-y^2-6x+2y+3=0（2）4x^2-4y^2+4x+24y-36=0详细过程,急!
数学
y=5（x-1）平方y=2x平方-4x-1y=3x平方-6x+2y=（x+1）（x-2）y=3（x+3）（x+9)
数学
已知x的平方+y的平方+6x-2y+10=0,求8y/（9x的平方-y的平方）+4/（y-3x）的值
数学
把多项式x^3-6x^2y+12xy^2-8y^3+1写成两个整式的和,使其中一个不含字母x
数学
高一数学圆与圆的位置关系请详细解答,谢谢!(3114:4:31)已知圆C1：x2+y2-10x-10y=0,圆C2：x2+y2+6x+2y-40=0相交于A,B两点,求公共弦AB的长.求圆C1：x2+y2=4和圆C2：（x-3）2+y2=1的共切线方程.
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