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共找到 473 与=-8的意义 相关的结果,耗时260 ms
众数和平均数某市少年宫武术小组学员的年龄情况如下5 10 7 12 9 9 7 9 5 9 6 9 8 9(1)这组数据的众数是多少?表示的意义是什么?(2)这组数据的平均数是多少?表示的意义是什么?(3)观察求出
数学
况更合适?为什么?
已知定义域为R的函数f(x)在(8,+∞)上为减函数,且函数y=f(x+8)为偶函数 则( ) A:f(6)>f(7) B:f(6)>f(9) C:f(7)>f(9) D:f(7)>f(10)已知函数f(x)的定义域R,且对于任意实数x1 ,x2 恒有f(x1)-f(
数学
2)=K(x1-x2)(k>
0.73,365.四分之三 103.8上面各数中的3表示的含义是什么意思?
数学
25.对下列示意图所表示的生物学意义的描 述,错误的是( )①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8 ②乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4
其他
染色体组成图,其基因型可表示
三角函数~~{急}不画图直接写出下列函数的振幅、周期与初相,并说明这些函数的图像可由正弦曲线经过怎样的变化得到(注意定义域)(1)y=8sin(x/4-π/8)x∈〔0,+∞)(2)y=1/3sin(3x+π/7)x∈〔0,+
数学
在高5m的路灯下,有一身高为1.8米的人以1.2m/S的速度离开路灯,求此人影子伸长的速度.要用到导数几何意义。
数学
有理数除法的意义.和运算法则.请简单的说一说.还有这一道题...(-91)除以13(-0.25)除以8分之3
数学
能被8整除,8为被除数还是除数?如果8为被除数,那么偶数的定义中能被2整除又是什么意思
数学
在()里填上适合的词语,使之成为有意义的短语( 1 )迢迢 ( 2 )炎炎 ( 3 )凛凛( 4 )绵绵` ( 5 )累累 ( 6 )飘飘( 7 )便便 ( 8 )朵朵 ( 9 )蒙蒙
语文
比的意义(求比值)15比25=1.4比2.1=3/8比1/2=
数学
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