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下列各对不等式中同解的是（）A．2x＜7与2x+x＜7+xB．（x+1）2＞0与x+1≠0C．|x-3|＞1与x-3＞1D．（x+1）3＞x3与1x+1＜1x 数学

1 ＜ 1

下列说法：①解分式方程一定会产生增根；②方程x−2x2−4x+4=0的根为2；③方程12x＝12x−4的最简公分母为2x（2x-4）；④x+1x−1=1+1x−1是分式方程．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3 其他

用换元法解分式方程(x−1x)2−1−x2x−3＝0时，如果设x−1x＝y，那么原方程可化为（）A．y2+2y-3=0B．y2-2y-3=0C．y2+12y−3＝0D．y2−12y−3＝0 数学

用换元法解分式方程x−1x-3xx−1+1=0时，如果设x−1x=y，将原方程化为关于y的整式方程，那么这个整式方程是（）A．3y2-y+1=0B．3y2-y-1=0C．y2-y+1=0D．y2+y-3=0 其他

一件工作，甲独做x天完成，乙独做y天完成，则甲、乙合作一天完成整个工作量的（）A．1x+1yB．1xyC．1x+yD．xyx+y 其他

下列说法错误的是（）A．0和x都是单项式B．3nxy的系数是3n，次数是2C．-x+y3和1x都不是单项式D．x2+1x和x+y8都是多项式数学

8 都是多项

解答下列各题．（1）化简：（2xx−3-xx+3）÷xx2−9（2）解方程：1x=5x+3（3）请你先将x2−2xx−1．（1-1x）化简，再自选一个合理的x取值，求原式的值．其他

“数形结合”是一种极其重要的思想方法．例如，我们可以利用数轴解分式不等式1x＜1（x≠0）．先考虑不等式的临界情况：方程1x=1的解为x=1．如图，数轴上表示0和1的点将数轴“分割”成x 其他

x＞1时，1x＜1成立．理解

拓广探索请阅读某同学解下面分式方程的具体过程．解方程1x−4+4x−1＝2x−3+3x−2．解：1x−4−3x−2＝2x−3−4x−1，①−2x+10x2−6x+8＝−2x+10x2−4x+3，②1x2−6x+8＝1x2−4x+3，③∴x2-6x+8=x2-4x+3．数学

④∴x＝52．

先阅读不等式x2+5x-6＜0的解题过程，然后完成练习．解：因为x2+5x-6＜0，所以（x-1）（x+6）＜0．因为两式相乘，异号得负．所以x−1＞0x+6＜0或x−1＜0x+6＞0即x＞1x＜−6（舍去）或x＜1x＞−6所其他

1．练习：利用上面的信息解不

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