早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 465402 与=3 相关的结果,耗时46 ms
怎样证明根号3为无理数?反证若根号3是有理数,则有m/n的形式,m与n既约所以3=m^2/n^2m^2
=3
*n^2,那么m一定是3的倍数,有m
=3
k所以9k^2
=3
*n^2n^2
=3
*k^2,那么n也一定是3的倍数至此,由m与n既约,推出矛盾.综上,根
数学
诉如果把所有的3全都改为4那
观察按下列规律排成的一列数:1\1,1\2,2\1,1\2,2\2,3\1,1\4,2\3,3\2,4\1,1\5,2\4,5\1,1\5,2\4,3\3,4\2,5\1,1\6……从左起第m个数记为F(m),问当m=2009时,F(m)是()最好有步骤1\1,1/2
数学
,2/1,1/3,2/2,3
因为本人的数学程度有限,虽然是简单,以解方程为多数.方程是偶的弱项,嘻嘻!)1.(1.2x+1)/0.2-x/0.5=12.2/3x-3/2[1-(3-x)/3]=(2-3x)/63.(1-2x)/3=(3x+1)/7-34.(x-3)/2+(6-x)/3=2/3[1
数学
(1+2x)/45.已知代数
1.已知x^2-4x+1=0,则x^4+1/x^4=2.如果方程a/(x-2)+3=(1-x)/(1+x)有增根,那么a
=3
.分解因式(1)[(a^2-a-6)/(a-3)-5/(a-2)]/[(3-a)/(2a-4)(2)[1/x-(x-3)/(1-x)+2/(x^
数学
/(1-x)+2/(x^2-
观察下列由※组成的图案和算式解答下列各题.1+3=4=2² 1+3+5=9
=3
²1+3+5+7=16=4²…(1)请猜想:1+3+5+7+…+19=______;(2)请猜想:1+3+5+7+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=________;(3)按上述
数学
律计算:103+105+10
为什么3.1415926除以6等于3.1415925?3.1415927除以6等于3.14159263.1415928除以6等于3.1415927?急求答案 哥哥 姐姐们帮个忙.为什么它们之间差“1”?3.1415926与3.1415927是不是错误的圆周率?圆周率会
数学
会是3.1415921? (
循环小数的准确含义我们知道:1÷3=0.33循环、2÷3=0.66循环,所以3÷3=0.99循环.还知道:1÷3=0.33循环,各循环数位的余数都是1;2÷3=0.66循环,各循环数位的余数都是2;所以3÷3=0.99循环,各循环
数学
,循环小数可以这样定义:循环
在0.8•3,0.83,0.•8•3三个数中,是有限小数,0.•8•30.•8•3是纯循环小数,0.8•30.8•3是混循环小数,按从大到小排:0.•8•3>0.8•3>0.830.•8•3>0.8•3>0.83.
其他
对任意实数a,下列等式成立的是:A.[a^﹙2/3)]^﹙1/2﹚=a^﹙1/3) B.[a^(1/2)]^(2/3)=a^(1/3)C.[a^(-3/5)]^(-1/3)=a^(1/5) D.[a^(1/3)]^(3/5)=a^(1/5)请问下这个C这个怎么证明啊,
数学
看了有人把a=0,可是要是这
根据有理数加法法则填空,并尝试总结有理数减法法则.(1)(-5)+(-3)=-8,即-8-(-3)=-5.(2)()+(-3)=8,即8-(-3)=.(3)(-3)+()=-1,即-1-(-3)=.(4)(-3)+(
数学
___.
<
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
>
热门搜索: