=4的整数解x为搜索结果第12页,早教吧

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⑴.若关于X的不等式组X＋6／5＞X／4＋1,X＋M＜0的解集为X＜4,求M的取值范围⑵.是否存在整数a,使关于X的不等式1＋3X／a＞X／a＋9／a与X＋1＞X－2＋a／3是同解不等式?若存在,求出整数a和不数学

的解集；若不存在,请说明理由

x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解组. 数学

﹛a²—b²=4﹛25/a²+9/b²=4两方程连立的解为何不取分数?┏a²—b²=4┃┗25/a²+9/b²=4化简得(4x-10)(x-10)=0有两个解一个是整数一个是分数为何答案取整数不要分数数学

² /6 =1写出符合下列条

当M为何正整数时方程组{x-3y=12十m{x十3y=-4-当M为何正整数时方程组{x-3y=12十m{x十3y=-4-3m的解为x>o1,y 数学

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?第四题为 4.a

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

小于或者等于3的正整数为大于-3的负整数为大于或等于-3的负整数为不等式4x≥9的解集中,最小整数是≥满足不等式X/4+5>2-x的负整数是满足-2 数学

求解,有一个二次函数图像,三位同学分别对他进行描述：甲：对称轴是x=-4乙：与x轴两个交点横坐标为整数丙：与y轴交点纵坐标为整数,且以这3个交点为顶点的三角形面积为3求解,还有方法,重数学

学过初等数论的进.(闲杂人等勿进)证明:X^4+Y^2=Z^4无XYZ不等于0的解.(最好用无穷递降法)意思没讲清楚,是:证明:X^4+Y^2=Z^4无本原解.这里X,Y,Z都是整数且都不为0,并且X,Y,Z两两互素. 数学

几道数学题,1.已知关于X的方程3X-2M+1=0与2-M=2X的解互为相反数,试求这两个方程的解及M的值.2.X/12+X/23+X/3*4...+X/2005/2006=20053.设K为整数,且关于X的方程Kx=6-2X的解为自然数,求K的值.thanks 数学

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